甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二10月月考生物试题(珍珠班)

2018-10-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 平凉市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 226 KB
发布时间 2018-10-25
更新时间 2018-10-25
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2018-10-25
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来源 学科网

内容正文:

静宁一中2018-2019学年度高二级第一学期月考试题(卷) 生物(实验珍珠班)试题 一  、选择题(25—30题每题2分,其余每题1分) 1.下列各项依次采用哪种方法最适宜(    ) ①鉴别一只羊是纯合子还是杂合子    ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度       ④检验杂种遗传因子组成的方法 A.杂交、自交、测交、测交          B.测交、测交、杂交、自交 C.测交、杂交、自交、测交        D.杂交、杂交、杂交、测交 2.一般情况下,下列各项中不能用2n来表示的是(  ) A.具有n对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类 B.含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类 C.一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数 D.含有n个碱基的双链DNA分子的种类 3.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是(    ) ①F1产生配子类型的比例    ②F2表现型的比例      ③F1测交后代类型的比例, ④F1表现型的比例          ⑤F2的基因型的比例    A.②④       B.①③       C.④⑤          D.②⑤ 4.下面是科学家探明基因的历程。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(   ) ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上 ③l910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据 A.①假说一演绎法  ②假说一演绎法    ③类比推理 B.①假说一演绎法  ②类比推理         ③类比推理 C.①假说一演绎法  ②类比推理         ③假说一演绎法 D.①类比推理       ②假说一演绎法    ③类比推理 5.下表是分析豌豆的两对相对性状的遗传所得到的子代F2的基因型(非等位基因位于非同源染色 体上),表中部分基因型没有列出,有的以数字表示。下列哪项叙述是不正确的(     ) 配子 YR Yr yR yr YR 1 2 YyRr Yr 3 yR 4 yr yyrr A.表中被研究基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体 B.1、2、3、4代表的基因型在F2中
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