专题3.3 摩擦力(教学设计)-新高考2018-2019学年高一物理上学期精讲精练

2018-10-24
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3.3 摩擦力 学习 目标 1.通过实验认识摩擦力,知道摩擦力产生的条件。 2.会判断静摩擦力和滑动摩擦力的方向。 3.掌握静摩擦力和滑动摩擦力大小的计算方法。 4.知道生产、生活中增大摩擦和减小摩擦的实例,有将物理知识应用于生产和生活的意识。 一、摩擦力的理解 1.产生条件: 静摩擦力 滑动摩擦力 不同点 两物体相对静止,但存在相对运动趋势 两物体有相对运动 相同点 (1)两物体相互接触且存在弹力 (2)接触面粗糙 2.“相对”的含义:“相对”指的是研究对象相对于与其接触的物体而言,即以与其接触的物体为参考系,而不一定是物体相对地面的运动。 3.作用效果: (1)摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运动趋势,不一定阻碍物体的运动。 (2)摩擦力可以是阻力也可以是动力,如匀速前进的自行车,后轮受到的摩擦力为动力,前轮受到的摩擦力为阻力。 4.摩擦力种类的判断: 【示范题】(多选)(2012·海南高考)下列关于摩擦力的说法,正确的是(  ) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速 【规范解答】选C、D。摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,也可能与物体运动方向相反,但一定是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。当滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同时,使物体加速,选项A错误、C正确;当静摩擦力的方向与物体的运动方向相反时,使物体减速,选项B错误、D正确。 【通关1+1】 1.(多选)下列关于滑动摩擦力的说法正确的是(  ) A.滑动摩擦力一定是阻力 B.滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反 C.滑动摩擦力总是与物体间压力的方向垂直 D.物体做减速运动,一定是受到滑动摩擦力的作用 2.(2016·沙坪坝区高一检测)关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  ) A.有弹力必有摩擦力 B.有摩擦力必有弹力 C.弹力增大则摩擦力一定增大 D.弹力是动力,摩擦力是阻力 【解析】选B。根据弹力和摩擦力的产生条件知,有摩擦力一定有弹力,有弹力不一定有摩

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