人教版高一物理必修一第三章第三节 摩擦力 导学案(无答案)

2017-11-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3 摩擦力
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 25 KB
发布时间 2017-11-21
更新时间 2017-11-21
作者 wujunhuaab
品牌系列 -
审核时间 2017-11-21
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来源 学科网

内容正文:

鑫飞中学高一物理学生学案编号WLXSXA001 主备人: 讲课时间: 年 月 日 【3.3摩擦力】导学案(一) 【学习目标】 (1)知道静摩擦力的产生条件,会判断的有无以及大小和方向; (2)理解最大静摩擦力,根据二力平衡条件确定静摩擦力的大小; 【难点】静摩擦力的有无和静摩擦力方向的判断 任务一 一、摩擦力 两个相互接触的物体,当它们发生 或具有 时,在接触面上产生阻碍 或 的力. 【注意】摩擦力中的“静”和“动”都是相对的,指的是接触物体之间的相对静止和相对运动,而不是物体相对地面的静止和运动. 二、静摩擦力 1.定义:两个物体之间只有 的趋势,而没有 时,在接触面上产生的阻碍物体间 的力. 【注意】有静摩擦力作用的两物体是“相对”静止的,即这两个物体互为参考系时是静止的,而以其他物体为参考系时并不一定静止,所以一个物体受到静摩擦力作用时并不一定静止,也有可能是运动的. 2. 产生条件 (1)两物体接触且 ,即存在 ; (2)接触面不光滑; (3)接触面间有 . 【注意】要产生静摩擦力,上述四个条件缺一不可。从产生条件看,静摩擦力和弹力都是都是接触力。 3.方向:与接触面相切,跟物体的 方向相反. 4.大小:(1)由物体的运动状态和周围物体对它施加的力的情况决定,它的大小随沿相对运动趋势的方向的外力F的增大而增大,但有一个最大值;(2)可由受力情况及二力平衡条件来确定,通常利用平衡条件或牛顿第二定律(后面将学到)求解。 5.最大静摩擦力:静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体刚刚开始运动时所需要的沿相对运动趋势方向的 ; 【理解】①静摩擦力大小与正压力无关;②最大静摩擦力一般比滑动静摩擦力大些,但有时认为二者是相等的。 6.静摩擦力的大小范围: . 任务二 静摩擦力的有无和静摩擦力方向的判断 一、静摩擦力有无的判断方法 (1)条件法:即接触面之间有压力,粗糙且有相对运动趋势。 (2)假设法:

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