中华书局出版社2018九年级上册1.2《古代印度社会》【习题】 (3份打包)

2018-10-23
| 3份
| 14页
| 272人阅读
| 31人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2课 古代印度社会
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 115 KB
发布时间 2018-10-23
更新时间 2023-04-09
作者 追梦
品牌系列 -
审核时间 2018-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8867778.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《古代印度社会》提高练习 一、选择题 1.古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。公元前1500年以后,侵入印度逐渐建立起许多小国家的是( ) A.苏关尔人 B. 雅利安人 C.希伯来人 D. 阿拉伯人 2. 画圣吴道子的《天王送子图》描绘了释迦牟尼降生的场景。该画是以什么宗教故事为题材的( ) A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 3. “首陀罗的职责只有一个,那就是师从地服务于其他三个和姓。”材料反映的是( ) A.古埃及奴隶制度 B. 《汉谟拉比法典》 C.古印度种姓制度 D. 西欧封建等級制度 4.印度电影《阿育王》多获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓。他在位时。孔雀帝国国力鼎盛。按照种姓制度的划分,阿育王属于哪一等级?( ) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 5. 在古代印度,商人的女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为( ) A.商人的财产多于官吏 B. 官吏的财产多于商人 C.商人和官吏的喜好不同 D.等级制度的严格限制 6.“和姓”- -问在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( ) A.规定印度人在法中面前都一律平等 B.规定各等级地位世代相袭 C.认为印度人生来没有高低贵贱之分 D.规定不同等级的人们之间可以通婚 7.宣扬“众生平等”。认为“人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦恪行,才能进入极乐世界“、”,这一教义属于( ) A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教 8.社会制度影响人们的生活,根据古印度和姓制度,下列选项符合当时农民身份的是( ) A.担任祭可 B.与国王或官吏的女儿成婚 C.掌握军权 D. 纳税供养第一、第二等级 9.右图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是( ) A.它是伊斯兰教 B.它的经典是《圣经》 C.它是世界上出现最早的宗教 D.创始人是乔达摩.悉达多 二、材料题 每当我们游览某种宗教的建筑时,发现最大、最宏伟的建筑是大雄宝殿,里面往往有一尊很大的佛像。结合所学知识,回答下列问题。 (1)这是什么宗教的建筑?该宗教产生于什么时候?创始人是谁? (2)“大雄”指的是谁? (3)该宗教宣扬什么?反对什么? (4)该宗教的基本教义是什么? (5)该宗教是如何传播的?请描述一下其传播路线。 答案和解析 一、选择题 1.【答案】 B 【解析】大约在公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人,陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产。印度河北部建立起许多小国。2.【答案】 A 【解析】佛教产生于公元前6世纪。创始人乔达摩.悉达多。因为他属于释迦族,人们又称他为释迦牟尼。 3.【答案】C 【解析】印度的等级制度,也叫种姓制度。种姓在印度的梵文中称‘瓦尔那”,意为“肤色,品质”,第四等级是首陀罗,以奴隶为主。 4.【答案】B 【解析】印度的种姓制度第二等级刹帝利,包括国王武士和官吏,掌握军政大权。 5.【答案】D 【解析】商人和官吏为不同等级,各个等级间职业世袭,互不通婚,界限森严甚至不能共食、共住。 6.【答案】B 【解析】各个等级间职业世袭,互不通婚,界限森严甚至不能共食、共住。 7.B 【解析】佛教产生于公元前6世纪。创始人乔达摩.悉达多。佛教教义上要是“众生平等”、“自已修行以求来世”。 8.【答案】D 【解析】印度的等级制度,也叫种姓制度。种姓在印度的梵文中称‘瓦尔那”,意为“肤色,品质”,第一等级婆罗门,即僧侣。第二等级刹帝利,包括国王武士和官吏,掌握军政大权。前者是人民的精神生活的统治者,后者是国家的世俗统治者。第三等级是吠舍包括农牧民、手工业者,要向国家纳税,供养前两个等级。 9.【答案】D 【解析】公元前3世纪时,佛教开始向外传播,向南向东传入今天的斯里兰卡、缅甸、泰国等地,向西北传人中亚,经中亚传人中国、朝鲜、日本等地。佛教逐渐成为世界性宗教。 二、材料题 【答案】 (1) 佛教建筑。产生于公元前6世纪。创始人是乔达摩悉达多。 (2)释迦牟尼。 (3)宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。 (4) 宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。认为人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。 (5)向北经中亚传人中国内地,然后通过中国传到朝鲜半岛和日本等,这支佛教称为北传佛教。向南传人我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国,称南传佛教。 【解析】在佛教寺院中,大雄宝殿就是正殿,也有称为大殿的。大雄宝殿是整座寺院的核心建筑,也是僧众朝暮集中修持的地方。大雄宝殿中供奉本师

资源预览图

中华书局出版社2018九年级上册1.2《古代印度社会》【习题】 (3份打包)
1
中华书局出版社2018九年级上册1.2《古代印度社会》【习题】 (3份打包)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。