江西省吉水县外国语学校八年级语文上册导学案（无答案）：10答谢中书书

吉水外国语学校 语文 导学稿（编号：8110.1） 八 年级 班 姓名： 组 号 时间 年 月 日 课题 答谢中书书 课型 新授 主备 李玉环 审核 【学习目标】 1.积累一些文言实词、虚词,了解短文的作者及写作背景。 2.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心独运,提高学生初步鉴赏文学作品的能力 3.理解文章的意境和作者的思想感情,培养学生感知写景类文章中作者思想感情的能力 【学习重点】 感受作品中大自然的纯净美好,培养学生热爱祖国河山的感情,感知作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。 【预习导学】 1. 朗读课文,圈点课文生字词。 歇( ) 颓( ) 沉鳞( ) 能与其奇者( ) 2.作者链接 陶弘景(456-536),字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作 “山中宰相”的来历:齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来,陶弘景远离尘世,隐居句曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后,他“礼聘不出”。因此,每逢有凶吉、祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进山向他请教,故称他为“山中宰相”。 陶弘景一生好松,每当轻风吹拂松枝,发出“沙沙”的声响时，他就像听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，专程去听山野松涛之声,人又称之“仙人” 3.背景链接 谢中书即谢征,字玄度,南朝梁陈郡阳夏(今河南太康),曾任中书舍人,所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信,称道江南山水之美,笔笼山川,纸纳四时,文辞清丽,为六朝山水小品名作。[来源:Z+xx+k.Com] 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美景中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。 【合作与探究】 （一）理解词语 1.重点实词 (1)五色交辉( ) (2)四时俱备( )[来源:学*科*网Z*X*X*K] (3)晓雾将歇(