粤教版《道德与法治》九年级上册 3.1.1 可持续发展战略 课件(共15张PPT)

2018-10-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 可持续发展战略
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 25.57 MB
发布时间 2018-10-23
更新时间 2023-04-09
作者 合肥城北徐公
品牌系列 -
审核时间 2018-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8865232.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 走可持续发展道路 上帝对地球的现状非常不满意,就让时光倒退了1000万年,于是地球上又出现了原始森林、草地、走兽和昆虫,上帝要离开的时候,对所有的动物们说,我把地球就交给你们了,你们还有什么要求吗?这时,所有的动物都一群群的向上帝跪下了,指着森林边的猴子,对上帝说,“请您把猴子灭绝了吧。”   (1)上帝为什么对地球上的现状不满意?列举具体事例说明? (2)笑话暗示的上帝对地球现状不满意的基本原因是什么? 天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。 沉重思考 资源 环境 人口 过快增长 过度消耗 过快增长 破坏 经济发展 阻碍 危 害 人口、资源、环境和经济发展之间的关系 人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。 这些材料共同说明了什么? 资源问题 环境问题 人口问题 发展问题 世界性问题 走可持续发展道路 怎么办 实质 1.可持续发展概念的提出: 1987年,世界环境与发展委员会第一次提出“可持续发展” 概念。 1992年联合国环境与发展大会提出了全球可持续发展战略,可持续发展逐步成为国际共识。 1994年,中国颁布《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》,确立了中国可持续发展战略的总体框架和主要目标。 一、可持续发展战略 为了子孙后代的发展,我们就要尽量少用或不用资源。 你认为呢? (1)内涵:是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 (2)要求:强调经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的自然环境。 2.可持续发展的内涵和要求 我国为什么要坚持可持续发展战略? 中国的发展在取得巨大成绩的同时,也面对着人口、资源、环境的压力。我们所要追求的发展,应该是人与自然协调相处、生态良好、文明和谐的发展。 国情 基本国情: 社会主义初级阶段 严峻的人口、资源、环境形势 正确选择 可持续发展战略 国情 决定 国策(战略) 3.我国可持续发展战略的提出 1997年的中共十五大把可持续发展战略确定为我国“现代化建设中必须实施”的战略。 2002年中共十六大把“可持续发展能力不断增强”作为全面建设小康社会的目标之一。 党的十七大:明确把可持续发展纳入科学发展观的内涵之中。 党的十八大:要更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。 党的十九大:将“增强绿水青山就是金山银山的意识”写入了党章。 下列哪些做法符合可持续发展战略: 1少生优生 2围湖造田 3乱砍滥伐 4退耕还林 5使用一次性筷子 6植树造林 7使用一次性塑料餐具 8垃圾分类回收 9既要金山银山,又要绿水青山 10杀鸡取卵 我国可持续发展面临巨大压力 要解决我国可持续发展面临的压力,我们还要坚持什么国策? 节约资源和保护环境的基本国策 $$

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