专题1.5 速度变化快慢的描述——加速度（教学设计）-新高考2018-2019学年高一物理上学期精讲精练专题

1.5 速度变化快慢的描述——加速度 学习 目标 1.理解加速度的概念,知道加速度的物理意义、定义式和单位。 2.了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判断物体的运动性质。 3.能区别速度、加速度、速度变化量和速度变化率。 4.能应用v-t图像计算加速度的大小,体会数学知识在物理学中的重要性。 一、加速度、速度、速度的变化量的比较 1.加速度的理解：加速度是速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值,在数值上等于单位时间内速度的变化量,即速度的变化率。 2.速度、速度变化量、加速度的比较： 项目 比较 速度v 速度变化量Δv 加速度a 定义 位移与所用时间的比值 末速度与初速度的差值 速度变化量与时间的比值 学，科网 表达式 Δv=v2-v1 单位 m/s m/s m/s2 方向 为物体运动的方向,与a的方向不一定相同 由初、末速度决定,与a的方向相同,与v的方向不一定相同 与Δv的方向相同,与v的方向不一定相同 物理 意义 表示物体运动的快慢和方向 表示物体速度变化的大小和方向 表示物体速度变化的快慢和方向 大小 关系 三个物理量的大小没有必然联系,其中一个物理量较大时,其余两个物理量不一定较大 【示范题】(2013·杭州高一检测)关于小汽车的运动,下列说法不可能的是(　　) A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零 B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零 C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小 D.小汽车加速度很大,而速度变化得很慢 【解题探究】(1)加速度的大小与速度的大小、速度变化量的大小有什么关系? 提示：加速度的大小与速度、速度变化量的大小无必然联系,速度大加速度不一定大,速度的变化量大加速度也不一定大。 (2)加速度的物理意义是什么? 提示：加速度的大小等于速度的变化率,描述的是速度变化的快慢。 【规范解答】选D。小汽车在刚启动时,速度为零,加速度不为零,B可能。小汽车高速且匀速行驶时,速度很大,而加速度为零,A可能。在较长的时间内,小汽车加速度较小,速度变化量也可以很大,C可能。加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化一定快,D不可能。 【通关1+1】 1.物体的加速度