内容正文:
古诗鉴赏题的
六种答题模式
第一种:分析意境型
一般的提问方式:
这首诗营造了怎样的意境?
变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的思想感情?
分析:这是一种常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面,缺一不可。据此,我们拟定答题步骤如下:
(1)描绘诗中展现的图景画面。
注意:这个步骤要抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一定要忠于原诗,要善于用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。
(描图景)
(2)概括景物所营造的氛围特点。
注意:此步骤一般用两个双音节词即可,如:孤寂清冷、萧瑟凄凉、雄浑壮阔、恬静优美等,但一定要能准确地体现景物的特点和情调。
(点氛围)
(3)分析作者的思想感情。
注意:切忌空洞,要答具体。比如答“表达了作者伤感的情怀”是不行的,一定要答出为什么而伤感。
(析情感)
示例
绝句二首(其一)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的情感?
答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙滩上静睡不动 (步骤一)。
这是一副明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人在结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。
练习:
春行即兴
春行即兴
春行即兴(李华)
李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗 不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面均有特色(描图景)。但又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静(点氛围),从中更透出一丝伤春、凄凉之情(析情感)。
第二种:分析技巧型
一般的提问方式:这首诗运用了怎样的表现手法?
分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉一些常用的表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直抒胸臆