内容正文:
15 诫子书
第一课时
【学习目标】
1.诵读课文,掌握关键词句,理解文章内容。
2.精读课文,体会作者情感,把握文章主旨。
【预习自测】
1.《诫子书》选自( ),作者( ),字( ),三国时期著名的( ) 家、( )家。我们以前学过他感人肺腑的课文《 》,陆游对这篇千古传诵的表文曾称赞道:( ),( )。[来源:学#科#网][来源:学_科_网Z_X_X_K]
2.给加点字注音或根据拼音写汉字
夫君子之行( ) 澹泊 ( ) 淫慢( )则不能 lì( )精
险躁( )则不能治性 年与时驰( ) 遂成枯落( )悲守穷 lú( )
【合作探究】
3.小组合作学习: 借助课下注释、工具书自主翻译课文,了解文章内容,圈画疑难问题。 探究不成的,小组代表上台板书。
4.师生讨论交流,解决疑难句子
【解难答疑】
5.解释下列句中划横线的字词
①夫君子之行 :( ) ②非澹泊无以明志:( ) ( )
③非宁静无以致远: ( ) ④淫慢则不能励精:( ) ( ) [来源:Z.xx.k.Com]
⑤险躁则不能治性:( ) ⑥年与时驰: ( )
⑦遂成枯落:( ) ⑧悲守穷庐:( ) ⑨非学无以广才:( )
6.翻译句子
① 静以修身,俭以养德。( )
②非澹泊无以明志,非宁静无以致远。( )
③淫慢则不能励精,险躁则不能治性。( ) [来源:学科网ZXXK]
④非学无以广才,非志无以成学。 ( )
⑤年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。( ) 【反馈拓展】
7.用现代汉语翻译下面的句子。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
①静以修身( )
②俭以养德( )
③非澹泊无以明志( )
④非宁静无以致远( )
8.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?
答:
9.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
答:
【反思】
$$
15 诫子书
第二课时
【学习目标】
1.研读课文,赏析精彩妙点,积累名言警句。
2.熟读文章成诵,聆听先哲教导,汲取精神养料。
【预习自测】
1.用“/”给下列句子划分朗读停顿。
①静以修身,俭以养德
②非澹泊无以明志 ,非宁静无以致远
③淫慢则不能励精,险躁则不能治性 [来源:学_科_网]
【合作探究】
2.诸葛亮写这封家信的用意是什么?
3.文本作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件?