内容正文:
2 济南的冬天
第一课时
【学习目标】
1.了解济南冬天的特点,把握作者的思想感情。
2.理解作者采用对比写法的作用。
【预习自测】[来源:Zxxk.Com]
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
济南( ) 镶边( ) 贮蓄( ) 水zǎo( )
真得( )算是个宝地 暖和( ) chénɡ( )清
2.《济南的冬天》的作者是 ,原名 ,字 ,北京人,我国现代著名作家。主要作品有小说 ,话剧 等。他是一位语言大师,他在观察生活、反映生活上所表现出来的特有的诙谐、幽默的风格,使他的文章独树一帜。
【合作探究】[来源:Zxxk.Com]
3.朗读课文后, 先说一说济南的冬天的总体特点是怎样的?
4.作者对济南的冬天既绘山景,又描水色,那么在这些描写之中渗透了自己怎样的感情呢?
【解难答疑】[来源:Z#xx#k.Com]
5.课文第一段从什么角度写出济南冬天“温晴”的特点?用了什么表现手法?这段与下文有什么关系?
[来源:学+科+网]
6.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。”这里为什么用一个“卧”字,和文章的什么地方相呼应?
【反馈拓展】
7.文中说“济南真得算个宝地”,冬天无风声,温晴,山秀又水清。你印象中的冬天是怎样的,用一两句话把它描述出来。
8.标点符号使用有误的一项是( )
A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?
B.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是蕴含深意的。
C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”
D.我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问,透视学问,运用学问。
9.请将下列句子组成语意连贯的一段话。( )
①但有了梦想而不去拼搏,那梦想也将是海市蜃楼,望梅止渴。
②梦想是生命的花蕾,没有梦想的人生,将会失去目标,失去动力。
③因此,对于前者来说,坚强踏实的脚印就是对梦想最有力的诠释。
【反思】
[来源:学科网]
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2 济南的冬天
第三课时 课堂检测
一.基础知识题
1.下列画线的字注音全正确的一组是( )
A.济南(jǐ) 伦敦(lén) 看护(k1n)[来源:学#科#网Z#X#X#K]
B.水藻(zh3o) 垂柳(chuí) 着落(zhuó)
C.暖和(huo) 宽敞(ch3ng) 澄清(chéng)
D.狭窄(zh2i) 发髻(jié) 镶边(xi1ng)
2.下列各组词书写全正确的一组是( )
A.贮蓄 唤醒 水藻 绿萍B.括风 地毯 薄雪 慈善
C.摇蓝 响亮 境界 澄清 D.奇迹 邪射 狭窄 宽敞
3.下列句子中画线词语的解释没有结合句意的一项是( )
A.自然,在热带的地方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。(晴朗无云)
B.就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(娇柔而秀美)
C.看吧,由澄清的河水慢慢向上看吧……(清澈明亮)
D.……自上向下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(灵活而不可捉摸)
4.阅读下面的句子,回答问题。
“请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春
风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?”
①“这”指的是( )
A.一个老城。B.理想的境界。 C.晒着阳光,暖和安适地睡着。
D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
②“这是不是个理想的境界”这句话是( )[来源:学|科|网Z|X|X|K]
A.陈述句 B.反问句 C.设问句 D.一般疑问句
5.与例句修辞方法不同的一句是( )
例句:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着
A.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
C.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
二.阅读测试题
最妙的是下点小雪呀①看吧,山上的矮松越发的(),树尖上顶着一( )儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天( )上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点。有的地方草色还露着;这样,一道儿( ),一道儿( ),给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的( )。等到快日落的时候,( )的阳光斜射在山腰上