内容正文:
唐山一中2018—2019学年度第一学期月考
高二年级历史试卷
卷Ⅰ(选择题 共48分)
一.选择题(共48小题,每小题1分,计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1.儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢
不用情。”这段话体现的是
A.民本思想
B.仁政思想
C.礼法并重
D.礼治为先
2.韩非在《扬权》篇中说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”他主张
A.按照现实需要进行改革
B.人无贵贱,一律受法律约束
C.结束分裂,建立统一的国家
D.建立君主专制中央集权制度
3.荀况在《荀子·议兵》中写到:“凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以
富兼人者。……故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。”反映了
荀子的思想主张是
A.主张“以德服人”
B.主张“性恶论”
C.主张“施仁政于民”
D.主张“性善论”
4.《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说:“盖出于史官,历记成败存亡祸福古
今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此人君南面之术也。”它所评价的是
A.墨家
B.道家
C.儒家
D.法家
5.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分
别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,
“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别应代表
A.儒、道、墨、法
B.墨、儒、法、道
C.法、儒、道、墨
D.道、法、墨、儒
6. “尚贤”是春秋战国时期儒、法、墨诸家的共同主张。其中,墨子更是提出“不辨贫富、贵贱、远近、亲疏,贤者举而尚之,不肖者抑而废之。”这反映了当时
A.社会关系变动剧烈
B.宗法等级趋于崩解
C.加强集权急需人才
D.手工业者地位提高
7.《孟子·离娄上》说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”《礼记·大学》说:“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。”材料反映的理念是
A.仁政民本
B.官僚政治
C.君主专制
D.家国一体
8.先秦时期某思想家提出:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。”这属于
A.强调赏罚分明的法家思想 B.认为人