2018年秋学期岳麓版高中历史选修四第一单元第一课先师孔子课件+教案+学案+习题(4份打包)

沈阳市第三十八中学 　　　房丽容 先师孔子 岳麓版选修四 孔子个人履历表 姓名 生卒年 性别 国籍 生活时代 阶级属性 职业 生 平 经 历 孔子生平 孔子个人履历表 姓名 孔丘 生卒年 ＢＣ551-ＢＣ４７９ 性别 男 国籍 鲁 生活时代 春秋末期 阶级属性 奴隶主贵族 职业 思想家　政治家　教育家 生 平 经 历 生于乱世 自学礼乐 私人办学 周游列国 献身文教 孔子生平 思想家－－孔子 樊迟问仁。子曰：“爱人。”　　　　　　　　　——《论语·颜渊》 曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。” 　　　　　——《论语·里仁》 子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人　　—— 《论语·雍也》 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎？己所不欲，勿施於人。”　　 ——《论语· 卫灵公》 以上材料，体现了孔子的什么思想？ 仁 忠恕 恕 己所不欲，勿施於人 子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。 ——《论语·八佾》 齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《论语·颜渊》 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。” 　　　 ——《论语·颜渊》 子曰：“必也正名乎。”“名不正则言不顺，言不顺则事不成； 事不成，则礼乐不兴；……” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《论语·子路》 上述材料体现了孔子的什么思想？ 思想家－－孔子 礼 克己 正名 子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。” ——《论语·雍也》 仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也， 君子而时中。小人之中庸也，小人而无忌惮也。 ——《中庸》 子贡问：“师与商也孰贤？” 子曰：“师也过，商也不及。” 曰：“然则师愈与？” 子曰：“过犹不及。 ——《论语·先进》 中者，无过无不及也；庸，平常也　　　 ——朱熹《论语集注》 上述材料体现了孔子的什么思想？ 思想家－－孔子 中庸 无过无不及 过犹不及 季路问事鬼神。 子曰：“未能事人，焉能事鬼？” 曰：“敢问死。” 曰：“未知生，焉知死？” 　　——《论语·先进》 子不语怪、力、乱、神　　　　——《论语·述而》 子曰：“务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。” 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　——《论语·雍也》 思想家－－孔子 人本 上述材料体现了孔子的什么思想？ 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 ——《论语·为政》 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻； 　　　　道之以德，齐之以礼，有耻且格　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 ——《论语·为政》 以上材料反映孔子什么思想？在当时是否受到统治者重视呢？ 政治家－－孔子 德政 德 礼 子曰：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。” ——《论语·述而》 子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《论语·雍也》 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《论语·述而》 子曰：“学而时习之,不亦说乎！　　　　　——《论语·学而》 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”　　 ——《论语·为政》 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ——《论语·为政》 教育家－－孔子 因材施教 教学方法 有教无类 学习方法 子曰:“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—— 《论语·述而》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《论语·述而》 子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。” ——《论语·公冶长》