2018-2019学年济南版七年级上册生物 2.2.4动物的行为 同步测试

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2018-2019学年济南版七年级上册生物 2.2.4动物的行为 同步测试 一、单选题 1.下列动物中，学习能力最强的是 A. 蚯蚓　                                B. 大山雀　                                C. 黑猩猩　                                D. 牛 2.下列属于先天性行为的一组是（　　） A. 蜘蛛结网、大雁南飞                                           B. 老马识途、猫抓老鼠 C. 鹦鹉学舌、公鸡报晓                                           D. 黄牛耕地、孔雀开屏 3.小川同学是一个爱动脑筋的好孩子，他在进行野外观察时发现，黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（    ） A. 先天性、攻击行为         B. 后天性、防御行为         C. 后天性、攻击行为         D. 先天性、防御行为 4.我们通过探究“蚂蚁的通讯”，发现(    )是蚂蚁的通讯方式之一 A. 光                                      B. 气味                                      C. 声音                                      D. 动作 5.从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（   ） A. 学习行为、学习行为                                           B. 先天性行为、学习行为 C. 学习行为、先天性行为