岳麓版历史七年级上册第15课《新的大一统》ppt课件(共21张PPT)

大一统： 就是中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面 汉武帝“大一统” 一、政治上：强化中央集权 1. 削弱相权 2. 加强监察制度 3、解决王国问题的举措 丞相田蚡入朝廷奏事，往往一坐就是大半天，他所提的建议汉武帝都予以采纳，他所推荐的人有的从闲居一下子提拔到二千石俸禄的郡守……一日，田蚡入宫奏事时又开始推举官员，汉武帝突然问他：“你要任命的官吏任命完了没有？朕也想任命几个官呢。” 汉代官员出行图 （壁画） 1.田蚡的所作所为说明了什么？ 2.汉武帝的突然问话反映了一种什么心态？ 想一想 强化了皇权 对中央和地方各级行政机构的控制 削弱相权，设立“中朝” 加强监察制度 3、解决王国问题的举措 (1)颁布“推恩令” (2)削夺列侯爵位与打击 诸侯王势力 汉文帝时贾谊 提出建议 众建诸侯 而少其力 汉景 帝时 晁错 提出 建议 汉武 帝时 主父偃 提出 建议 推恩令 削藩策 推恩令 诸侯王 原有封地 老大 老二 老三 老四 汉武帝的“推恩令”有何高明之处？ 1、手段高明：和平手段削弱诸侯王势力。 2、效果好：彻底解决王国问题，维护西汉的大一统，诸侯国还对皇帝感恩戴德。 实质：打着推恩之名， 行“分散王国实力”之实 二、思想上 “罢黜百家，独尊儒术” 1. 汉武帝调整治国政策 2. 董仲舒的“大一统”思想 西 长安 汉 长安 西汉疆域图 汉武帝是一位有雄才大略的君主，他一即位，就曾用策问的方式向当时一批很有学问的人征询治国之道。 ——张传玺主编《中华文明史》 西汉御用方砖上的刻字“海内皆臣，岁登成熟。道毋饥人，践此万岁” 随着国力的强盛，汉武帝一改汉初以来的“无为而治”思想，调整治国政策，开始积极有为。 1、目的：加强皇权、巩固国家统一 （维护君主专制和中央集权的“大一统”） 二、思想上—罢黜百家，独尊儒术 3、措施 ①排斥其他学说 ②大兴儒学教育 ③任用儒生做官 2、提出者：董仲舒（罢黜百家，独尊儒术） “臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” —— 《举贤良对策》 （臣的愚见认为,只要不是礼、御、书、数、射、乐这六