江苏省盐都县凤凰桥实验学校人教版九年级物理全册导学案：16.3电阻

课题：§16.3 电阻 【学习目标】 1.了解电阻的定义、符号、单位； 2.会设计实验探究影响导体电阻大小的因素。 【温故互查】 1．使用电流表测电流时应如何连接？如何读数？ 2．使用电压表测电压时应如何连接？如何读数？ 【设问导读】 导读一：阅读课本第63、64面内容，回答下列问题： 1. 探究：用两节干电池、一个小灯泡和开关及若干导线组成一个闭合电路，使小灯泡发光。然后将电路的一部分断开，在断开的两点之间依次接入铜丝、铁丝、硬币、铅笔、芯、塑料尺、橡皮等，观察接入什么物体时小灯泡能发光?接入什么物体小灯泡不能发光?以及小灯泡发光的亮度有何不同?讨论上述现象说明了什么问题。 2．电阻是表示什么的物理量？通常用什么字母表示？其主单位和常用单位是什么？换算关系是怎样的？按阻值是否改变，可将电阻分为哪几类？在电路图中的表示符号是怎样的？这几类电阻各有什么特点？ ●教师点拨 学习电流和电压时，都把它们类比成水流和水压。水在水管中流动会受到阻力，同样，电荷在导体中定向移动也会受到阻力，这种阻力就叫做电阻。 导读二 影响电阻大小的因素 阅读课本第64-6页密度内容，完成下列填空： 1．探究影响电阻大小因素的实验，各小组同学分工合作，完成如下图所示的实验。 （1）选用横截面积相同、长度不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。[来源:学科网ZXXK] （2）选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。 2．分析电流表的示数变化，说明电阻的大小与导体的长度、横截面积有什么关系。 同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越　　；同种材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越　 　；导体的电阻是导体本身的一种　 　；它的大小决定于导体的　 、　 、 和　　 。在其他条件相同时，电阻较小的材料导电性能较　　 　。 ●教师点拨 导体的电阻决定于导体本身，一般受到材料、长度、横截面积等因素的决定，有时还需要考虑温度对导体电阻的影响等。所以说，电阻是导体本身的一种性质。给定一个导体，它的电阻大小只决定于本身的四个条件，而与电阻两端的电压和通过电阻的电流无关。 导读三 科学世界 阅读课本