人教版道德与法治九年级上册 4.2 凝聚法治共识 同步练习

2018-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚法治共识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 398 KB
发布时间 2018-10-16
更新时间 2018-10-16
作者 zhaojing
品牌系列 -
审核时间 2018-10-16
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 同步练习 1.2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告中总结过去五年中央政府工作时说:提请全国人大常委会制定修订法律95部,制定修订行政法规195部,修改废止一大批部门规章。省、市、县政府部门制定公布权责清单。开展国务院大督查和专项督查,对积极作为、成效突出的给予表彰和政策激励,对不作为的严肃问责。创新城乡基层治理,完善信访工作制度,扩大法律援助范围,促进安全生产领域改革发展……下列对政府工作评论正确的有(  ) ①制定公布权责清单、开展国务院大督查和专项督查等工作体现政府管理的作用 ②扩大法律援助范围体现政府提供社会公共服务的作用 ③这些工作体现了政府的宗旨是为人民服务和坚持对人民负责的工作原则 ④制定修订一系列法律法规说明政府努力建设法治政府,积极推进依法行政 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.政府及其公职人员必须坚持依法行政,从根本上说,就是(   ) ①倡导全社会学法、守法 ②坚持全心全意为人民服务的工作宗旨 ③崇尚法律的权威 ④体现对人民负责,为人民谋利益的工作原则 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3. 法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。历史一再证明:什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。厉行法治对政府的要求是(  ) ①严格、文明执法,率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法 ②加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境 ③让法律和道德对社会的治理共同发挥作用 ④公民要学会在法治状态下生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4. 党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出:人民是依法治国的主体和力量源泉;法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民;人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。厉行法治需要我们公民(   ) ①培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识 ②增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神 ③在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 ④要学会在法治状态下生活 A.①②③ B.①②④ C.①③

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