江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级道德与法治上册课件：4.2践行社会主义核心价值观

　　人民有信仰，民族有希望，国家有力量。在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？ 　　践行“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。 第4课 增强文化自信 第二框 践行社会主义核心价值观 学习目标 1.理解社会主义核心价值观的内容和重要意义 2.懂得社会主义核心价值观中所体现的家国情怀。 文化的内核是价值追求，增强文化自信，重要的是增强核心价值观的自信，践行和执守社会主义核心价值观。 1.核心价值观的重要性？ 核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会是非曲直的价值标准。一个民族、一个国家发展最持久、最深层的力量，就是全社会共同认可的核心价值观。 一.核心价值观及其意义 核心价值观的形成（凝练） 人们在社会生活中形成的共识 　2. 请分别从国家、社会和公民个人等三个层面说出社会主义核心价值观的基本内容。 国家层面的 价值目标： ； 社会层面的 价值取向： ； 个人层面的 价值准则： 。 * 社会主义 核心价值观 价值目标 价值取向 价值准则 富强、民主、 文明、和谐 自由、平等、 公正、法治 爱国、敬业、 诚信、友善 * 3.说说我国社会主义核心价值观的重要意义？ 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量， 具有重要现实意义和深远历史意义。 2000多年前的中国古代儒学经典《大学》曾这样论述：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。” 我国的社会主义核心价值观将国家、社会、公民的价值要求融为一体， 继承了传统的家国一体的理念。 二.践行和执守社会主义核心价值观 　　追求矢志不移的强国梦想——“富强、民主、文明、和谐” 分享资料 ： 从温饱、小康到全面小康，从“豆选”到“同票同权”，从和谐的概念追求到现实社会的和谐稳定。　　 “中国梦”是“国家富强、民族振兴、人民幸福”，是在实现“两个一百年”奋斗目标基础上的梦想。 　　1．“国家富强、民族振兴、人民幸福”，这反映了国家层面怎样的价值目标？ 　　2．“富强、民主、文明、和谐”是我们追求的强国梦想。请任选一个方面列举我国取得的新成就。 坚守公平正义的共同信念——“自由、平等、公正、法治” 信息一　2017年3月15日通过的《民法总则》第一条开宗明义地宣告要“弘扬社会主义核心价值观”。 　　信息二　当今中国社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显；物质生活逐渐丰盈，人们的权利意识水涨船高，对公平正义有新的诉求。 　　1.以弘扬社会主义核心价值观为立法目的，这包含了社会层面怎样的价值取向？ 　　2.在“自由、平等、公正、法治”中选择一个方面，结合生活实际谈谈你的理解和感受。 　　3.为什么自由、平等、公正离不开法治？ 　　培育昂扬向上的公民品格——“爱国、敬业、诚信、友善” 资料展示 在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君，凭着一股不服输的钻研劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行了100余项技术的攻关。 　　信息一　2000多年前的中国古代儒学经典《大学》曾这样论述：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”这种家国情怀的情感，奠定了国人修身、齐家、治国、平天下的道德理想和行为准则。 　　信息二　富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。 1. 信息一和信息二共同体现了怎样的家国情怀？ 2. 请你谈谈认同和践行社会主义核心价值观的重大意义？ 认同核心价值观 * 交流分享： 结合以上信息，谈谈怎样把核心价值观变成日常的行为准则？ 　　信息一　人生的扣子从一开始就要扣好，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。 　　信息二　把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，