江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级道德与法治上册课件：5.1捍卫国家主权

第5课 维护国家利益 第一框 捍卫国家主权 学习目标 1.了解国家主权的含义，理解捍卫国家主权的重要意义。 2.知道如何维护国家主权和领土完整、维护国家统一？了解国家的实践历程。 中国！ 一点都不能少！ 看图片，谈感悟 自主学习 一.阅读教材P52页正文，思考：1.主权的含义、内容及标志。 主权：是一个国家独立自主地处理自己内外事务、管理自己国家的最高权力。 因为它是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权利，对外保持独立自主的一种力量和意志。人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂，国家主权丧失往往意味着国家的解体或灭亡。 内容： 包括独立权、平等权、自卫权、管辖权。 标志： 国旗、国徽是主权国家的象征和标志。 在半封建半殖民地的旧中国，上海滩是冒险家的乐园，是各国租界的汇集地。那里曾经飘扬着的万国旗，烙印着一个国家丧失主权、任人宰割的屈辱。 体验和感悟 爱护国旗、国徽，按照法律规定升挂国旗国徽是公民的义务，侮辱国旗国徽必须承担相应的法律责任。 对出入关境的一切物品进行监督、检查并照章征收关税是一个国家主权独立的重要标志。 我国为什么严厉打击走私犯罪？ 这对我们维护我国的关税自主权有什么重要意义？ 2.捍卫国家主权的意义？ 小组交流 维护国家主权是我国的核心利益所在。 国家利益关乎人民的福祉、国家的强盛以及整个民族的可持续发展。保障国家安全，捍卫国家主权，维护国家的统一和领土完整，才能为国家和民族的发展创造一个良好的环境。 二.如何维护国家主权和领土完整、维护国家统一？ 问题探究 （认真阅读教材，阐述国家的实践历程） 　(1)　香港、澳门已经回归。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。 特别行政区实行高度自治，为什么还要由中央人民政府负责管理与特别行政区有关的外交事务和特别行政区的防务？ 对话 “一国两制”下的特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域，是中华人民共和国不可分割的部分，直辖于中央人民政府，其高度的自治权来源于中央政府的授权。 中央人民政府派驻的军队不干涉香港特别行政区的地方事务。这既有利于贯彻“一国两制”“港人治港”、高度自治的基本方针，也有利于维护国家主权、统一、领土完整和香港的安全。 读诗歌，谈感受 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。 探究 　 近年来，中国政府在捍卫领土主权和海洋权益上采取了哪些举措？取得了哪些成果？ 　　2013年1月22日，菲律宾共和国外交部照会中华人民共和国驻菲律宾大使馆称，菲律宾依据1982年《联合国海洋法公约》（以下简称《公约》）第二百八十七条和附件七的规定，就中菲有关南海“海洋管辖权”的争端递交仲裁通知，提起强制仲裁。 　　2013年2月19日，中国政府退回菲律宾政府的照会及所附仲裁通知。中国政府多次郑重声明，中国不接受、不参与菲律宾提起的仲裁 　　中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。 探究： 中国为什么“不接受、不参与”菲律宾提起的强制仲裁案？ “南海仲裁案”的由来及中国政府的态度 (2)加强军队和国防建设，履行公民职责 　　活动 列举军队维护国家主权的事例。 　 感悟 作为公民，我们能为国防和军队建设做些什么？ 　 总结 每个公民都应支持国防和军队建设，坚 决履行维护国家主权、统一和领土完整的义务。 $$