内容正文:
一中十月月考历史试题
一、单选题(每题1.5分,共48分)
1.明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称:“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时
A.学术文化水平迅速提升 B.士人的地位显著提高
C.经世致用思想影响广泛 D.崇尚文化的氛围浓厚
2.下面是东晋至唐代有关佛教思想的记述。据此可认定的历史事实是
记述
出处
“礼教有本,遂因之而成教,则功由在昔……斯乃佛教之所以重资生,助王化于治道者也。”
东晋高僧慧远
《沙门不敬王者论》 [来源:学科网]
“周孔即佛,佛即周孔。……周孔救极弊,佛教明其本耳。”
东晋孙绰《喻道论》
“心平何劳持戒,行直何用修禅;恩则孝养父母,义则上下相怜。”
唐代高僧慧能
《疑间品第三》
A.佛教的政治地位得到了提升 B.儒学思想体系日渐完善
C.佛教思想的中国化倾向明显 D.儒佛道三教合一已出现
3.盖儒学既为“国学”,也就成了仕途的“敲门砖”,则功成名就者自有官方的俸禄赖为供养,因此自然就懒于进取和教化。而后进学者一心钻研仕途,更无心于教化了。这实在是儒学的悲剧,也是一切官方学说的悲剧:一种思想一旦列为官方哲学,则必然没落、僵化,对此亦不妨借今证古。一切官方哲学,无论其如何鼓吹,最终都免不了被人民唾弃的命运。以下对材料内容理解正确的是
A.儒学的消极作用大于积极作用 B.主流思想不一定是思想主流
C.所有的官方哲学都会遭到人民的唾弃D.儒学成为了人们进仕的唯一途径
4.商、西周、春秋时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。士阶层的分化
A.成为百家争鸣的根源 B.导致土地私有的出现
C.有利于推动社会转型 D.推动官僚政治的形成
5.孔子所编的《春秋》在遣词用字方