北师大版高中语文必修3第7课 《我与地坛》 课件 (共62张PPT)

2018-10-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 *7.我与地坛(节选) 史铁生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.33 MB
发布时间 2018-10-14
更新时间 2018-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8798723.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

史铁生 地坛 占地37.4公顷 地坛现状 史铁生,1951年生于北京。1967年毕业于清华大学附中初中。1969年去陕西延安插队。1983年他发表《我的遥远的清平湾》,一举成名。加入中国作协。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》、散文《合欢树》、《我与地坛》等。其中《务虚笔记》、《我与地坛》曾入选“九十年代十大经典作品”。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描摹。 作者简介: 坍圮( )( )   熨帖( )    宿命( )   亘古不变( ) 隽永( )  倔强( )  嘈杂( ) 假期( ) 玉砌雕栏( ) 独处( )  捋胡须( )  焦灼( ) 荒芜( ) 剥蚀( )  tuí墙() kè守( ) 教huì( ) cù然( ) 注音,写字 坍圮(tānpĭ )   熨帖(yù)   宿命(sù) 亘古不变(gèn) 隽永(juàn)  倔强(jué)  嘈杂(cáo) 假期(jià) 玉砌雕栏(qì)  独处(chǔ)  捋胡须(1uō)  焦灼(zhuó) 荒芜(wú) 剥蚀(bō) tuí墙(颓) kè守(恪)  教 huì(诲)    cù然(猝)   第一部分:走进地坛,感悟生命。 第二部分:着重写母亲对“我”的影响和激励,母亲给“我”以生存的启发,使“我”懂得怎样生活。 整体感知,梳理文脉: 第一部分,走进地坛,感悟生命。 第1至4自然节,写我与地坛的缘分; 第5至7节,写我在地坛的人生感悟。 重点鉴赏,第一部分: 阅读1-3段:作者为什么说与地坛有“宿命”? 一是“我家离地坛很近”,而且搬家是“越搬离它越近”;二是园子荒芜冷落,而“我”也因残废而被生活抛弃,同病相怜,两者都历尽沧桑。 这样的开头,为下文描写、叙事、抒情打下了基础。 在我活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿,找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了的时候。 我是在什么样的情况下(自身情况)来到地坛的

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