中华书局版(2018)历史九年级上册第10课《阿拉伯帝国》同步练习(含答案)

2018-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第10课 阿拉伯帝国
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2018-10-14
更新时间 2018-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-14
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来源 学科网

内容正文:

《阿拉伯帝国》同步练习 1、 选择题 1.7世纪初,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家,他们信奉的宗教是( ) A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 2.按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事( ) ①基本统一阿拉伯半岛 ②创立伊斯兰教 ③出走麦地那 ④开始在麦加传播伊斯兰教 A.①②③④ B.④①②③ C.②④③① D.①④③② 3.它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是( ) A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其 4.阿拉伯帝国时期,哈里发不仅独揽国家的军政大权,同时,他也是伊斯兰教的最高领袖。这反映阿拉 伯帝国实行怎样的统治( ) A. 封建专制统治 B.奴隶主贵族统治 C.资产阶级统治 D.政教合一的专制统治 5.将中国的造纸术、印刷术、指南针和火药,印度发明的0到9的数字符号,印度的稻米、棉花和食糖等传入欧洲的是( ) A.蒙古人 B.阿拉伯人 C.意大利人 D.土耳其人 6.在阿拉伯文化史上,出现了一部广为流传的民间故事集。它就是( ) A.《查士丁尼法典》 B.《聊斋志异》 C.《汉谟拉比法典》 D.《天方夜谭》 7.西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了( ) A.阿拉伯人善于言辞 B.阿拉伯人喜欢交际 C.阿拉伯人的口非常有特色 D .阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用 8.恩格斯说:“历史上的伟大转折点有宗教变迁相伴随,只是就迄今存在的三种世界宗教——佛教、基督教和伊斯兰教而言。”伊斯兰教创立时的历史转折主要表现在( ) A.阿拉伯半岛上开始出现奴隶制城邦 B.多重危机使阿拉伯半岛动荡不安 C.阿拉伯奴隶社会正日益发展 D.阿拉伯承袭了被征服地区的封建生产关系 9.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规。以下对宗教活动的描述符合教规的是( ) A.基督教教徒在教堂里诵读《古兰经》 B.伊斯兰教教徒在寺庙里拜佛 C.佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像 D.伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像 10.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中,伊斯兰教诞生于( ) A.中国 B.巴勒斯坦

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