2018秋教科版道德与法治九年级上册第十二课（第二、三框）财富观与消费观(共35张PPT)

<<论语>> 第十二课 财富中的 法与德 “君子爱财，取之有道” 课 二 第二、三 框 第 十 财富观与消费观 下载之后建议将模板先复制一份再进行更改，以防止修改失误造成不必要的麻烦。使用的特殊字体是禹卫书法行书简体、叶根友毛笔行书简体2012版，建议去求字体网下载：http://www.qiuziti.com/。字体文件在win7及以上系统直接点击安装即可，更多作品请搜索十年之约：http://chn.docer.com/works?userid=27179942 学习目标 自主学习 收获感悟 巩固提升 目 录 【学习目标】 1 1.了解我国的富民政策，了解富而思源、富而思进的意义； 2.树立富而思源的意识； 3.了解勤俭节约、文明消费的意义，养成勤俭节约的习惯。 成功项目展示 Successful project presentation 【自主学习】 2 独立完成以下问题： 一、我国倡导什么样的富民政策？ 二、富而思源的表现和意义分别是什么？ 三、为什么要富而思进？ 四、勤俭节约有什么重要意义？ 五、中学生为什么要培养勤俭节约的习惯？ 六、当今社会我们为什么还要秉持勤俭节约？ 【合作探究】 要求： 3、随机抽出几名同学逐次进行展示； 1、以小组为单位，组内交流自己的知识体系； 4、演讲时间控制在5分钟左右。 2、写出自己的板书； 【收获感悟】 3 一、我国倡导什么样的富民政策？ 允许和鼓励一部分地区、一部分 人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕，这是我国倡导的富民政策。 漫画 致富有先后 （1）表现：越来越多的人开始以各种方式回报社会、奉献社会，表现出“富而思源”的高尚境界。 （2）意义：在富而思源，先富起来的人担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，而且也是社会进步的需要和标志。 二、富而思源的表现和意义分别是什么？ 三、为什么要富而思进？ 富了以后，是安于现状，还是富而思进、不断开拓，这反映了两种不同的财富观、人生观。“ 欲穷千里日，更上一层楼。”人生的意义在于不断创造，不断突破自我、超越自我。“苟日新，日日新， 又日新。”只有在新的起点上不断向前迈进，不断超越自我， 与时俱进，锐意进取，才能永立潮头，走出更宽更广的道路。 富而思源，富而思进 【关键词】 慈善家　逸夫楼