精品解析：山东省临清市民族实验中学2018-2019学年七年级上学期第一次月考生物试题

2018----2019学年七年级生物月考试题 一、 选择题 1. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　） A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜 2. 下列可以看成一个生态系统的是（　　） A. 池塘中所有的鱼 B. 池塘中的水 C. 池塘中所有的植物 D. 一个池塘 3. 下列各项中属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 向日葵 C. 钟乳石 D. 钟表 4. 沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的散失，它说明了（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 生物与环境无关 5. 用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(　　) A. 能生长 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能繁殖 D. 要呼吸 6. 如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（ ） A. 进行呼吸 B. 进行运动 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应 7. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统 8. 图是某生态系统食物网的示意图．下列叙述正确的是（　　） A. 该食物网中有4条食物链 B. 该生态系统的能量最终来源于草 C. 在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多 D. 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系 9. 蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力，体现的是（ ） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物 10. 下列选项中，属于食物链的是（ ） A. 鼠→蛇→鹰 B. 鹰→兔→草 C. 鼠→兔→狐 D. 草→兔→鹰 11. 对于生活在田野里的一株玉米来说，影响其生活的环境因素有（ ） A. 阳光、空气、土壤、温度、水等因素 B. 田野里的动物、其他种类的植物、微生物等 C. A和B的总和 D. A和B的总和再加上这片田野里的其他玉米 12. 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是 A. 甲个体内的DDT含量最高 B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C. 甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 13. 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（　　） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 一山不容二虎 C. 种豆南山下，草盛豆苗稀 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 14. 某生物兴趣小组的同学要为环保部门提供有关西山森林公园环境污染的报告，他们了解此处的环境情况所采取的方法是（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 模拟法 15. 《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ） A. 都能进行生长和繁殖 B 都有反射现象 C. 都需要从外界获取有机物 D 都能遗传，不会发生变异 16. 俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了 （ ） A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 C. 环境能影响生物 D. 生物依赖环境 17. “西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（　　） A. 生活需要营养 B. 遗传和变异 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应 18. 盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（ ） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸 C. 能排出身体内产生的废物 D. 生活需要营养 19. 环境的变化会影响生物的生活，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（　　） A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分 20. 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾带离南极，还有把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（　　） A. 缺少生产者 B. 没有消费者 C. 分解者很少 D. 缺乏必要的生活设施 21. 下列关于生物与环境的叙述，错误的是（） A. 生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境 B. 生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争 C. 阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D. 生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展 22. 在一个生态系统中，腐烂的树桩最终会慢慢消失，这种现象的出现与下列哪项有关（