内容正文:
九 年级 《 语文 》上册教案
执教者:朱江超 上课时间:2018年9月 11日
上课班级:901、902 课时总时数: 6
课 题: 5、你看
教学目标:
(1) 知识与技能:
朗读诗歌,理解诗歌内容,把握作者思想感情。
(二)过程与方法:
指导学生有感情的朗读诗歌。学会揣摩诗歌语言的方法。
(三)情感态度与价值观:
培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。
教学重点:
朗读诗歌,品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。
教学难点:
在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。
教学方法:
朗读法,语言揣摩法
教具准备:
多媒体课件
教学时数:
1课时
教学过程:
第一课时
一、导入
今天,我们来学习伟大的诗人穆旦的一首诗——《我看》。
二、展示学习目标[来源:Zxxk.Com]
1.品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。
2.在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。(难点)
三、作者简介
穆旦(1918—1977),原名查良铮,祖籍浙江海宁,诗人、翻译家。早年留学美国,“九叶诗派”诗人。主要作品有《赞美》《诗八首》。
四、背景资料
“九叶诗派”因《九叶集》而得名,这本9位诗人的合集出版于1981年7月,但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃于 20世纪40年代后期的国民党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察和感受,也忠实于各自心中的诗艺”。
五、检查预习
1、读准字音
丰润( rùn ) 沉醉( zuì ) 忧戚( qī )
勃发( bó ) 飘逸( yì ) 漫游( màn )
流盼( pàn ) 摇曳( yè ) 枉然( wǎng )
2、根据拼音写出汉字
níng( 凝 )望
yǒng( 咏 )赞
流pàn( 盼 )
màn( 漫 )游
3、解释词语
1.忧戚:忧伤烦恼。戚,悲伤。
2. 枉然:白白地。
3. 飘逸:漂浮,飘散。
4. 流盼:转动目光观看。盼,看视。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
6. 坦荡:宽广平坦;形容心地纯洁,胸襟宽畅。
六、指导朗读
七、感知课文
1.题目