初中历史 八年级上册 鲁教版 第7课 东西方文化交流的使者 (42张PPT共2份打包)

和平交流 战争 主旋律 回望东西方文化交流的历程 第7课 东西方文化交流的使者 14世纪前后欧亚主要商路 第一篇章 回望千年丝路 东方的物产 伴随着驼铃声 来到了西方 4 肉桂等调味品 丝 绸 棉 花 糖 造纸术 火药、火器 印刷术 罗盘针 阿拉伯的天文、医学、伊斯兰教和伊斯兰文化 也伴随着驼铃声 来到了东方 丝路沿途到处都留存着文明交融的见证 丝绸之路依次连接 中华文明 印度文明 西亚文明 欧洲文明 丝绸之路成为 东西方文化交流的桥梁 中华文明 印度文明 西亚文明 欧洲文明 东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品 中国的罗盘针、造纸术、火药、火器 印度的糖、稻米、棉花等作物 阿拉伯的天文、医学知识、伊斯兰文化 丝绸之路上东西方各国有哪些物品的贸易与文化交流？ 14世纪前后欧亚主要商路 第二篇章 寻觅丝路使者 请说出阿拉伯帝国8世纪版图的疆域四至点。 古埃及文明 两河流域文明 古印度文明 古希腊罗马文明 东到 印度河 北接 黑海与里海 南接 阿拉伯海 西临 大西洋 阿拉伯帝国版图内，曾经有过哪些古代文明对它的文化产生深远影响？ 阿拉伯帝国版图内涵盖的几大古代文明，说明了阿拉伯帝国的文化有何特点？ 多元性 阿拉伯文化 多元性 第7课 东西方文化交流的使者 阿拉伯数字 各地区的数字符号及演化简表 印度人 阿拉伯人 发明 改进、传播 请你写一写，感受为什么阿拉伯数字能得到广泛的传播呢? 书写简便快捷 阿拉伯数字的发展，改造与创新 阿拉伯文化 阿拉伯数字 多元性 第7课 东西方文化交流的使者 改进、传播 阿拉伯文化 阿拉伯数字 多元性 第7课 东西方文化交流的使者 改进、传播 阿拉伯文学 魔毯 耳熟能详的故事 辛巴达航海记 阿拉丁与神灯 阿拉伯文化 阿拉伯数字 文学 建筑 多元性 第7课 东西方文化交流的使者 改进、传播 交融 麦加大清真寺 麦地那清真寺 耶路撒冷清真寺 穹顶 拱门 麦加大清真寺 尖塔 伊朗清真寺内部 清真寺的建筑风格有哪些共同之处？ 阿拉伯文化 阿拉伯数字 文学 建筑、 天文学 多元性 第7课 东西方文化交流的使者 创新 伊斯兰教 医学 …… 改进、传播 交融 领域广 阿拉伯人 学问虽远在中国，亦当求之 ——伊斯兰教创始人穆罕默德 P46? 保存 希腊著作 创立 完整代数学 医学著作 阿拉伯人不但善于吸收其他文化, 而且还在钻研的基础上加以发展、传播 是东西方文化交流的重要使者。 马可·波罗来华 马可·波罗(Marco Polo) （1254—1324年） 威尼斯 苏门答腊 马可 · 波罗的大致路线 泉州 前往中国的时间： 1271 大都 姓名 国别 精通 外语 涉外工 作年限 主要 事迹 马可∙波罗 意大利 汉语 蒙古语 17年 1271年从意大利 出发，1275年到达 大都，受到 的赏识。很快学会了汉语和蒙古语。 在中国工作生活了 年，曾访问当时中国的许多古城与中国周边国家和地区。后从泉州出发走海路回到威尼斯。 1295年回到威尼斯，参加对热那亚人作战被俘； 狱中口述 记述了其在东方的经历和见闻。 “东西方交流使者马可.波罗”名片 威尼斯 元世祖忽必烈 17 《马可·波罗行纪》 元朝 它“向西方世界展现了迷人的中国文明” ———1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时如是说 ……商人们用”纸”可以偿付一切款项，携带非常方便…… ……华北人民用一种“黑色的石头”当木材烧，……而它的火焰比木炭更大更旺…… 《马可·波罗行纪》介绍东方的描述 猜一猜 纸币 煤炭 “据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板。 日本 它“向西方世界展现了迷人的中国文明 材料一:“这不是一部单纯的游记，而是启蒙式作品，对于闭塞的欧洲人来说，无异是振聋发聩，为欧洲人展示了全新的知识领域和视野。 ——西方研究马可·波罗的学者莫里斯·科利思 材料二： 受马可.波罗及其《行纪》的影响，许多探险者为了寻求东方的财富开始了远航，哥伦布就是其中之一。《行纪》伴随哥伦布走完了地理大发现的全过程。 ———凤凰卫视《马可.波罗重归中国》 《马可·波罗行纪》影响？ 论从史出 概括归纳 ①扩大了欧洲人的视野 ②激起了欧洲人对东方的向往， 客观上刺激了新航路的开辟。 阿拉伯文化 阿拉伯