粤教版九年级道德与法治上册 3.1.1 可持续发展战略 导学案

九年级政治(上册)导学案 主备人 李春伟 审核人 薄志广 年级主任签字 课 题 3.1.（1）可持续发展战略 课 型 新授课 课 时 第 课时 主备人 执教者 审 核 审 签 累 计 课 时 总第 课时 使 用 时 间 2018年10月 10 日 学习 目标 知识目标：了解我们人口、资源、生态、环境等问题；了解我国可持续发展战略的提出过程；理解可持续发展的含义和要求；知道我国可持续发展战略取得的显著成绩。 能力目标：增强爱护环境、保护环境的能力。 情感目标：认清我国发展面临的人口、资源、环境的压力，树立可持续发展的意识。 重难点 重点：可持续发展战略 难点：可持续发展战略 学法指导 学习流程及内容 课堂随笔 熟读教材，看课本找答案，在 课本上划一划。划横线处，写一写。别忘了，有疑问，主动向组内同学或老师寻求帮助，对没有疑问的内容，要 尽量记住！相信你能行。 合作交流 分享质疑 认真准备 大胆展示 梳理知识 强化记忆 认真审题 精挑细选 1、 自主学习 1、 自学教材49页探究园“发展面临的压力” 思考：（1）材料和图片反映了我国发展面临的哪些问题？试分析造成这些问题的原因。 （2） 从我们的所见所闻中，分析环境污染、资源消耗对我国经 济社会发展会产生怎样的影响？ （3） 我国采取什么样的政策来解决人口、资源、环境的压力？ 2、自学教材51-52页，完成填空。（请在书上画一画。） （1） 中国的发展在取得巨大成绩的同时，也面对着______、______、______的压力。 （2） 我们所要追求的发展，应该是人与自然_________、__________、__________的发展。 （3） 中国的发展，要走____________道路。 （4） 可持续发展的含义：是指既能满足______的需要，又不对______满足其需要的能力构成______的发展。 （5） 可持续发展的要求：它强调_________、社会发展、_________协调一致，让子孙后代能够享受充分的________和良好的________。 （6） 我国积极实施____________，在控制人口过快增长、____________和____________等方面取得显