第07周 陈情表-学易试题君之周末培优君2018-2019学年高二语文人教版（必修5）

（测试时间：40分钟，总分：60分） 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________ 得分：____________ 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分） A．躬亲抚养 躬亲：亲自 B．慈父见背 见背：背弃我 C．门衰祚薄 祚薄：福分浅薄 D．矜悯愚诚 矜悯：夸耀 2．从词类活用看，下列各句中加点的词与例句中加点的词意义相同的一项是（3分） 例句：祖母无臣，无以终余年 A．愿陛下矜悯愚诚 B．臣具以表闻，辞不就职 C．凡在故老，犹蒙矜育 D．是以区区不能废远 3．下列各句中，与例句“州司临门，急于星火”句式结构不同的一项是（3分） A．古之人不余欺也 B．至唐李勃始访其遗踪，得双石于潭上 C．青，取之于蓝，而青于蓝 D．霜叶红于二月花 4．对下列各组句子中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是（3分） ①州司临门，急于星火 ①臣以供养无主 ②是臣尽节于陛下之日长 ②伏惟圣朝以孝治天下 A．两个“于”字相同，两个“以”字也相同 B．两个“于”字相同，两个“以”字不同 C．两个“于”字不同，两个“以”字相同 D．两个“于”字不同，两个“以”字也不同 5．下列句子中，加线词语的意义和用法相同的一项是（3分） A．生孩六月，慈父见背 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 B．伏惟圣朝以孝治天下 去以六月息者也 C．三餐而反 温故而知新 D．州司临门，急于星火 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 6．下列各项有关古代文化常识的叙述，有误的一项是（3分） A．“表”是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝，所以一般都态度诚恳，措辞谦恭。 B．古代丧礼，凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“功服”。 C．刺史是古代的官名，不同朝代刺史的职权不同。在晋朝时是州的最高行政长官。 D．“孝廉”“秀才”都是汉代以来推荐人才的科目。明清科举考试中，以生员为秀才，以举人为孝廉。 7．下列对各句的解说，正确的一项是（3分） A．行年四岁，舅夺母志——这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。 B．历职郎署，本图宦达——目的是说自己本想在仕途上发达，但能力差，没有升上去，自己错蒙皇上抬举。 C．臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年——意在说明祖母对自己恩深似海。 D．生当陨首，死当结草——表明自己虽然暂时还不能为皇帝出力，但将来一定为皇帝效命。 8．下面6句话分编为4组，全能够表现李密孝敬祖母的一项是（3分） ①祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养 ②臣侍汤药，未曾废离 ③则刘病日笃；欲苟顺私情 ④但以刘日薄西山，气息奄奄 ⑤母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远 ⑥是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短 A．①④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥ 9．把下面的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。 （2）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 （3）乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。 （4）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。 一、阅读下面的文字，完成问题。（19分） 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。 少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。 乃上疏《陈情表》。 帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？ ”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？ ”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。 出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。 （节选自《晋书•李密传》，有