2019年全国版高考语文一轮复习必刷题：专题十三　深刻与丰富

专题十三　深刻与丰富 一、(2017年全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 1.阅读材料,你觉得可以从哪些方面立意? 答:      　　【点拨】名言警句之所以能流传下来,是因为其富含深邃的哲理,具有很强的隐喻性和象征性,句子的意思往往委婉含蓄,如果不深入思考,仅仅就事论事,只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识。因此,想要得到一个深刻的立意,必须透过现象看本质,深入挖掘其内在含义。我们可以从以下几个方面立意。 第一,从“小我”角度立意。如①⑤可以组合在一起,论证“通过自强不息来提升个人内涵,活在当下”的话题。 第二,从“大我”角度立意,即站在国家和民族的角度立意。如以②⑤为基础,来表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,等等。 第三,从“小我”和“大我”联系角度立意。把“小我”和“大我”联系起来,来讨论个人品格与家国天下的关系。如把③⑤⑥组合在一起,来论证“锻造自我品质与承担社会责任之间的关系”,等等。 第四,从名言警句之间的关系角度立意。任意选择自己感悟最深的几句,分析论证几个句子之间的辩证关系,如以③④⑤为基础,来讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系,等等。 2.请确定一个你认为的最佳立意,并拟写相应的写作提纲。 答:      　　【点拨】我认为的最佳立意是:正视自己,敢担责任才是真正的风流。 【写作提纲】示例: ①题目:“敢”字为先方风流 ②第一段,从列举现象入手:风流人物在当代为何难以寻觅?为何责任和担当在日常生活中渐渐缺席?我们丢掉了什么?只一个“敢”字而已。 ③第二段,分析现象:在这个信息爆炸的时代,每个人的知识占有量都不逊色于以往的大师,但当代的大师和风流人物却渐渐难觅踪迹。我们不敢正视自己、社会,只是用功利层层包裹自己虚弱的“内核”。 ④第三段,“敢”的第一层:松开囚禁的锁,让自由引领灵魂自