2018-2019学年九年级上册教科版道德与法治第二单元第四课 邓小平理论 同步练习

2018-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第四课 邓小平理论
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2018-10-08
更新时间 2018-10-08
作者 梦想飞扬
品牌系列 -
审核时间 2018-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8756117.html
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来源 学科网

内容正文:

第四课 邓小平理论 1. (2017年威海市)“不忘初心,继续前进;万水千山,最美中国道路。”2017年春晚歌曲《不忘初心》反映了百姓呼声、时代所向。“最美中国道路”及其依据分别是( ) A.可持续发展道路 科学发展观 B.改革开放道路 现阶段我国的基本国情 C.中国特色社会主义道路 现阶段我国的基本国情 D.社会主义道路 党的基本路线 2.国富民强,是中华民族的百年企盼,是中国人民的不懈追求。今天,这一一梦相正在逐渐变成现实。西气东输延千里,青藏铁路跃高原;丰收硕果铺满金伍田野,退耕还林再造秀美山川;亿万百姓过上小康生活..这些重大历史性成就的取得,其根本原因在于我们始终坚持了____ 为中心( ) A.以经济建设 B.邓小平理论 D.四项基本原则C.改革开放 3.下列对党的基本路线核心内容中“一个中心“理解正确的是( ) ①“一个中心”就是以经济建设为中心,不管其他工作②以经济建设为中心不等于只搞经济建设③要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位④各项工作都必须服从和服务于经济建设 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 4.要实现邢台市的“十三五”目标,必须坚持以 为中心( ) A.三个代表 B.四项基本原则 C.经济建设 D.科学发展观 5.“一带一路”“供给侧结构性改革”( ) ①是推动政治体制改革的重要举措②说明改革开放是我国的立国之本③是从现阶段国情出 发的必然选择 ④体现了初级阶段基本路线的要求 A.①②③④ B.①②④C.③④ D.②③ 6.邓小平理论主要回答的问题是( ) A.建设什么样的国家,怎样建设国家B. 建设什么样的党,怎样建设党 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.实现什么样的发展,怎样发展 7.对于“怎样建设社会主义”,邓小平理论认为,必须走自己的路( ) A.建设社会主义制度国家 B.建设中国特色社会主义 C.建设人民民主专政国家 D.建设共产党领导的国家 8. 我国现阶段的基本国情是( ) A.坚定不移地走中国特色社会主义道路 B. 仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.我国是世界上最大的发展中国家 D.我国是世界上人口最多的国家 9.安不忘危,兴不忘忧。我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于

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2018-2019学年九年级上册教科版道德与法治第二单元第四课  邓小平理论 同步练习
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