陕西省安康市第二中学2019届高三第二次模拟考试生物试题（扫描版）

生物参考答案 一、选择题：本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。 1.A 解析：核酸、磷脂和核苷酸的元素组成均为 C、H、O、N、P；丙酮酸、纤维素、性激 素和脂肪的元素组成均为 C、H、O；氨基酸的元素组成为 C、H、O、N 等。 2.D 解析：绿藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，两者都能进行光合作用，都属于自养 型生物；原核生物不含细胞核，且只含唯一的细胞器核糖体。 3.B 解析：绿色植物没有“系统”这一层次；生命系统中最基本的结构层次是细胞，T2 噬菌体是一种病毒，不具有细胞结构。 4.C 解析：植物根细胞通过主动运输的方式吸收 Mg 2＋ ，需要载体蛋白的协助；叶绿体中 C3的还原需要酶的催化；红细胞中的血红蛋白参与 O2的运输。 5.B 解析：蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖，三者都只含 C、H、O三种元素，并且人体细 胞都不能合成；蔗糖为二糖，不能被细胞直接吸收；蔗糖为非还原性糖，不能与斐林试剂发 生颜色反应。 6.D 解析：高温处理后的蛋白质肽键没有断裂，依然可与双缩脲试剂产生紫色反应；细胞 凋亡过程中既有蛋白质的分解又有蛋白质的合成。 7.B 解析：RNA 主要分布在细胞质中，在细胞核中也有少量分布；细胞生物的遗传物质都 是 DNA；RNA 中嘧啶碱基数一般不等于嘌呤碱基数。 8.C 解析：无机盐在细胞内大多数以离子的形式存在。 9.D 解析：将新生成的多肽链重新连接成一条长链将脱去 3分子 H2O。 10.C 解析：制备细胞膜时，常选用哺乳动物成熟的红细胞，原因是哺乳动物成熟的红细 胞不含核膜和众多的细胞器膜，有利于制备纯净的细胞膜。若选用植物细胞，会有其他膜结 构的干扰，并且植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐。 11.B 解析：兴奋在神经纤维上的传导过程不直接涉及细胞间信息交流。 12.C 解析：抗体属于分泌蛋白，由附着在内质网上的核糖体合成；细菌属于原核生物， 不含核仁；病毒蛋白质外壳是在宿主细胞的核糖体上合成的。 13.B 解析：中心体不具有膜结构；蛋白质在生物膜上不是均匀分布的、且不具有对称性； 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C B D B C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B A C A B B C D 细胞膜上的受体不是细胞间信息交流所必需的结构，如高等植物细胞间形成的胞间连丝。 14.A 解析：人体成熟的红细胞不含细胞核，也不含核孔复合物。 15.C 解析：细胞壁是全透性的，甲物质和 H2O 都能自由通过；发生质壁分离的叶表皮细 胞的液泡紫色加深，不是原生质层的紫色加深。 16.A 解析：甘油以自由扩散的方式进出细胞，其速率不受氧气浓度的影响。 17.B 解析：在电子显微镜下，才能观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构。 18.B 解析：性激素属于脂质，内质网是脂质的合成“车间”。 19.C 解析：蔗糖必须先水解为单糖才能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞；筛管中单糖 浓度高，薄壁细胞中单糖浓度低，即单糖顺浓度梯度转运至薄壁细胞；蔗糖通过胞间连丝顺 浓度梯度进入筛管细胞，不需要消耗能量。 20.D 解析：蛋白质是生物大分子，是通过胞吐的方式分泌到肠腔的。 二、非选择题:本题共 5 小题，共 60 分。 21.(12 分，除注明外，每空 2 分) （1）脱水缩合 （2）9 4（3 分） （3）高温作用下，蛋白质的空间结构被破坏 蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键 易与蛋白酶接触，使蛋白质降解（3 分） 22.(12 分，除注明外，每空 2 分) （1）核糖体 高尔基体 （2）吞噬并杀死侵入细胞的细菌 （3）用于将在溶酶体中水解后的产物向外转运（3 分） （4）细胞质基质的 pH 高于溶酶体内部的 pH，导致酶活性降低（3分） 23.（12 分，每空 2 分） （1）小蚌兰下表皮细胞的中央大液泡呈紫红色，有利于实验现象的观察 （2）从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次 （3）原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 （4）0.35～0.40g·mL-1 （5）失水 有利于减少水分的散失 24.(10 分，除注明外，每空 2 分) （1）都下降 （2）水稻根细胞膜上这三种离子的载体数量不同 不同种生物，其细胞膜上运输同一物 质的载体数量也不同 （3）环境湿度增大，番茄蒸腾作用减弱，使番茄吸水量减少，而湿度增大对 Ca2+的吸收量 没有明显影响，所以培养液中 Ca2+浓度下降较快（4 分） 25.(14 分) （1）不能（1分） 因为蒸馏水和镁盐溶液均缺乏植物必需的矿质元素而使两组植物生长 均不正常（3 分） （2）不能（1 分） 因为两组容器内的砂性土壤中都可能含有镁离子（3 分）