精品解析：云南省曲靖市会泽县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次半月考语文试题

享学利网空组卷四 ww.zxxk.co 会泽一中2018年秋季学期半月考试卷2 高二语文 考生注意：本试题分第I卷和第Ⅱ卷，共8页，满分150分，考试时间为150分钟。 第I卷（阅读题70分） 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面文字，完成下列小题。 分享经济，又名共享经济，指的是通过人人参与，借助互联网平台，把各类过剩的消费资源，尤其是 数据信息整合在一起，通过倡导人人分享，实现体验式消费，进而促使成本降低、效率提高，创造新的生 产红利和消费红利。 美国著名的Zipcar租车公司，就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来，Zipcar的会员用 车时通过网站或电话搜寻，即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格，然后会员可自主选择并预约用 车，用完之后在约定时间内将车开回原处。再比如，大家熟悉的淘宝网，其实也是成千上万大中小企业、 成千上万用户借助互联网平台，让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用 等各类信息透明化，道过人人参与，平台分享，公平竞争，大大解决信息不对称问题，提高交易效率，同 时也扩大消费需求。 之所以能产生这样的效应，原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享，即消费既是一种消费， 色是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程：同时，分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好 解决过剩的问题。当今时代，高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长，实际上带来了“全 球性过剩”，从生产领域到消费领域，大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态，因此分享经济通过 互联网平台整合，把大量的“闲置”重新配置，加以利用。这显然顺应了绿色消费、绿色生产和可持续发 展的大趋势。 从更重要的意义上说，分享经济也意味着经济运行方式的改变。工业化甚至更早时代，经济增长更加 强调生产、强调效率、强调产出率，解决这个问题的重要办法就是实 现分工，通过分工产生效率，通过市场交易实现资源配置最优化，达到产出最大化的目标。但是，随 着人类经济活动进一步发展，人们发现，日益细化的社会分工和市场分工， 在带来效率提高的同时，也带来了过剩：强调分工促进增长的同时，也由于生产环节细化、甚至全球 化分工，产生了信息不对称并由此带来了巨大的市场交易成本，反而降低了交易效率和经济增长效率。为 此，技术创新和制度创新以及由此产生的大数据等，能借助分享平台整合价值链、产业链，降低交易成本， 第1页/共10页 学科网 提高交易效率，解决过剩经济时代的供求失衡问题。正是从这个意义上说，人人参与的大数据分享正在带 领人类从分工型经济走向分享型经济。 当然，要让分享经济真正有效地满足人人参与、人人分享，需要每个参与者、分享者提供真实有效的 信息，其背后也是对所有市场参与者的诚信体系的考量。在此桥况下，政府道过依法干预和合理监管，确 保分享经济建立在诚信有效的基础上，也是分享经济发展不可或缺的重要组成部分。 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A.分享经济借助互联网平台，倡导人人分享，注重体验，对生产、管理、销售、消费等诸多环节产生了积 极作用。 B.Zipcar租车公司整合了大量闲置车辆信息，帮助会员找到距离最近的车辆，并提供车况和价格，便于会 员用车。 C.淘宝网聚集了成千上万的用户，他们将各类信息公开和分享，解决了信息不对称的问题，从而实现了公 平竞争。 D.分享经济中消费不再是单纯的消费，而是一种能提高交易效率，扩大消费需求，为他人消费提供帮助 的过程 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.随着互联网发展、大数据发展以及对绿色和可持续发展理念的深化，分享经济正在进行着一场经济运行 形态的变革。 B.不断细化社会分工和市场分工，使得工业化时代实现产出最大化和资源配置最优化，是促进经济增长 的重要手段。 C.分工型经济运行方式虽然促进了经济的增长，但由此引发的信息不对称问题提高了交易成本，反而降低 了交易效率。 D.只有市场参与者诚实守信，加上政府部门依法干预、合理监管，才能确保分享经济发展建立在诚信有效 的基础之上。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A分享经济的特征是鼓励人们通过分享数据信息，相互提供便利。因此，分享经济的实现过程体现出“合作 共赢”的理念。 B。发展分享经济能把过剩的资源重新利用，以提高各类资源的利用效率，这有利于中国经济应对过剩和发展 模式转型问题。 C.文章以Zipcar租车公司和淘宝网为例，不仅直观展示了分享经济的消费体验，也有效论证了分亭经济不 分国界的优点。 D.发展分享经济需要政府优化监管职能，全面推进依法治国，为分享经济持续健康发展创造良好的制度条 第2页/共10页 学利网空组四 件和法制环境。 (二)文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成小题。 《红高