精品解析:山西省汾阳市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次半月考语文试题

2018-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2018-10-09
更新时间 2023-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-10-09
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来源 学科网

内容正文:

学科网 空组四 汾阳二中2018一2019学年上半学期高二第二次半月考语文试题 阅读下面的文字,完成下列小题。 技术也可以“诗意盎然” 刘根生 ①一位新锐设计师受梵高名画《星空》的启发,设计出一条“夜光自行车道”,路面上镶嵌着成千上 万颗发着蓝绿色微光的小石头,如同银河洒落人间,令人叫绝。设计师认为,技术不应是坚硬麻木的存在, 而应“以一种更其交互性和诗意的方式强化我们的感受能力”。 ②的确,技术并不只具有实用价值,亦可以是审美价值的摇篮。中国的陶瓷闻名遐迩,丝绸远销世界, 古代建筑令人陶醉,皆因实用价值与审美价值相得益彰。技术满足人的物质需要,艺术满足人的精神需要, 技术与诗意融合,更能熏染出高品质的生活。当我们向科技的诗意一面投去更多关注,就不难发现,技术 也可以充满温度和情怀,饱含灵性和魅力。 ③国内外一些城市,涌现出一种叫做“垂直森林”的新式建筑,层层种下乔木、灌木和草本植物,让 绿植充满建筑空间。传统观念里,城市的钢筋水泥风格同绿色自然格格不入,“垂直森林”的建筑设计却成 功让人与自然超越空间局限融合在一起,为“诗意的栖居”创造了无限可能。 ④科学同样要有美感,技术创新色能很诗意。如果把科技比作繁茂的大树,效率和性能是其树干,人 文要素则近乎于树枝和树叶。没有树干,枝叶无所依存:剩掉树皮,去除叶子,树干不过是根木头。科技 不能只有理性思维、缺少“诗性思维”,否则就难免枯燥无趣。以城市规划来说,许多城市的新城区道路、 公共广场都唯宽大是从,不仅不讲科学,实际上也诗意无存,既浪费也没有特色。 ⑤“技术的诗意”,其实不是铺陈、夸张、搞怪,而是“得天之道,其事若自然”。如同庖丁解牛, 始终按照其结构特征用刀,在顺应自然求至善中尽显智慈和技艺。其中凝聚着“真”一尊重规律、以道 取术:凝聚着“善”一简约利物、惠而不费:凝聚着“美”一巧夺天工、出神入化。多些“技术的诗 意”,实质正是遵守技术伦理,把创意和人文有机融合,用“人的尺度”统摄技术,给人更多便利感受和 美的体验。 ⑥为什么有些技术成果缺乏良好用户体验?不是技术创新能力达不到,而是在贪多求快的浮嗓心理驱 使下主动放弃了对诗意的探求。这提醒我们,无论是规划设计还是科学研究都极具专业性,决策者有必要 多咨询专业人士意见,防止“政绩冲动”和“商业驱使”误导决策。一切技术创新的目的都在于提升生活 品质,理应多从人文领域寻求灵感启发和精神支柱,在实用和审美并重中释放智慧和技艺。 ⑦美是愉悦源泉,美也是巨大竞争力。科技之美,立足于“人的尺度”,内蕴着“技术为体、文化为 魂”的规律。让科技的真、善、美可观可触可感,我们才能最大程度地兑现“科技让生活更美好”的愿望。 1,下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 第1页/共10页 命学科网 6©组卷网 A中国的陶瓷闻名遐迩,丝绸远销世界,古代建筑令人陶醉,这说明审类价值重于实用价值。 B.层层种下乔木、灌木和草本植物,让绿植充满建筑空间,这种“垂直森林”的新式建筑的出现,体现了 对传统观念的突破。 C.美具有巨大的竞争力,技术讲究美感,说到底就是为了增强科技产品的竞争力。 D.追求技术的诗意,要用“人的尺度”统摄技术,即考虑到人对科技产品的尺寸的要求。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章围绕着技术的诗意,通过大量的例子,从正反两个方面论证了技术诗意的重要性、可行性等问题。 B.文章第④段以大树为喻,形象地阐明了效率、性能与人文要素之间相辅相成的关系。 C.文章第⑤段在上文的基础上,进一步阐述了技术诗意的特征,为自己的立论提供了理论依据。 D.认为技术的终极目标是提高人们的生活品质,这是文章论述技术应是实用价值和审美价值相融合的前提。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A某些技术成果之所以缺少良好的用户体验,根本原因在于设计者在“贪多求快的浮躁心理驱使下主动放 弃了对诗意的探求”。 B.一切技术创新的出发点在于提升生活品质,但某些决策者在规划设计中往往偏向于追求政绩和商业价值。 C.技术的诗意固然重要,但不能随意地铺陈、夸张、搞怪,而应遵循规律,自然而为之。 D.许多城市的新城区道路、公共广场一味讲求宽大,显得浪费又没有美感,其中原因可能是决策者事先没 有向专业人士咨询意见。 阅读下面文字,完成下列小题。 石头 李娟 我总是喜欢一个人在河边捡石头。由于我的“喜欢”,石头们被分成了好看和不好看的两种。由于我 的喜欢,世界微微失衡。好在我的这种“喜欢”力量微薄,不足以影响真正的现实世界。顶多影响一下我 对两块石头的取含,顶多影响两块石头的命运吧。 我反复对比,放弃了一块石头,占有了另一块。但被我占有的石头从此之后真的就属于我了吗?不是 的,从此之后,它只是和我并列出现在这个世界上而已。 贪婪与“喜爱”的不同之处在哪

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