专题01 第1课 我与地坛（节选）-2018版步步高学案导学与随堂笔记语文（苏教版必修2）

在最狂妄的年龄，生命最灿烂的季节，他残废了双腿；在自己终于走出一条辉煌的道路时，至爱的、宽容的、用毫不张扬的爱滋润着他的母亲早早离世！“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”史铁生，《我与地坛》，教会了我们：在遭遇困境时，一定要坦然面对，积极找到走出困境的方法，乐观生活；在还拥有父母无声的爱的时候，一定要懂得珍惜与回报。 1919年，第一次世界大战刚刚结束不到一年，整个欧洲一片废墟，满目疮痍。巨大的肉体和心灵创伤，在欧洲人民的心中始终挥之不去。面对人类如此惨烈的死亡，面对欧洲人民对战争的心理阴影，劳伦斯用“冬天离去，春天缓步来临”的环境中的鸟啼声来鼓励人们像鸟儿一样向死而生！坚信生命和死亡全不相容；坚信世界不能选择，春天不能抑制；坚信谁也不能阻挠到来的生命冲动；坚信人类也能像鸟儿一样向死而生！ 法国思想家卢梭有言：“一个人抛弃了自己，便贬低了自己的存在；抛弃了生命，便完全消灭了自己的存在。”当肺炎肆虐，琼珊躺在病床上等候最后一片常春藤叶飘落，就让自己的生命随风而逝的时候，可爱可敬的老画家贝尔曼却不顾年老多病，在风雨交加的夜晚为琼珊画了一片永不掉落的常春藤叶，自己却因为淋雨感染肺炎，最终生病去世。于琼珊而言，我们应该珍视生命，不应自我放弃；于贝尔曼而言，我们感怀他的忠诚、友爱。正如常春藤的花语一般：坚忍、顽强，忠诚、友爱。 你可曾想到，你向这个沉闷的世界吹进一股生气？你可曾想到，在平凡生活中，你另外创造一个世人永不可企及的、一个侠义勇敢的天地？你可曾想到，你埋身于乱葬岗时，郊野上只剩下我一个人了？说书人，这是怎么回事？你走了之后，十字坡现在在哪里？小商河在哪里？截教的瘟癀阵和隋炀帝赏过的琼花又在哪里？如果让“我”选择职业，教“我”填志愿书，他——师陀，将在自己的大名下面，毫不踌躇地写上——说书人，一个世人特许的撒谎家。 一、音正形准 1．给下列加点的字注音 (1)单音字 ①荒芜(　　)　　 ②坍圮(　　)　　 ③恪守(　　) ④焦灼(　　) ⑤撅(　　) ⑥蝉蜕(　　) ⑦颓墙(　　) ⑧嘈杂(　　) ⑨譬如(　　) ⑩祷告(　　) ⑪亘古 (　　) 答案　①wú　②tān pǐ　③kè　④zhuó　⑤juē　⑥tuì　⑦tuí　⑧cáo　⑨pì　⑩dǎo　⑪ɡèn (2)多音字 ①剥　　　　　　 ②熨 ③藉 ④隽 答案　①bō/bāo　②yùn/yù　③jí/jiè　④juàn/jùn 2．给下列形似字组词 (1)　(2)　(3) 答案　(1)譬如/荒僻/癖好　(2)熨帖/贴心/砧板 (3)嘈杂/漕运/马槽 二、词语积累 理解运用[来源:学科网] (1)亘古不变：____________________________________________________________ (2)坚忍：__________________________________________________________________ (3)声名狼藉：_____________________________________________________________ (4)失魂落魄：_______________________________________________________ 答案　(1)从古到今从未变过，形容空间或时间上连续不断。 (2)(在艰苦困难的情况下)坚持而毫不动摇。(3)形容名声极坏。(4)形容心神不定非常惊慌的样子。 [对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)青山无墨，却是一幅亘古不变的画卷；流水无琴，却是世间最质朴的音乐；情谊无痕，却总是能心领神会。(　　) (2)他从小就无恶不作，干尽了坏事，在这个村子里早已是声名狼藉。(　　) (3)他就像那样失魂落魄地写着，跟周围的世界离奇地脱了节。(　　)[来源:学科网ZXXK] 答案　(1)√　(2)√　(3)√ 辨词填空 (1)以致·以至 以致：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。 以至：连词。a.直到。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。b.用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。 ①他事先没有充分调查研究，________得出了错误的结论。 ②实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复________无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。 答案　①以致　②以至 (2)身临其境·设身处地 身临其境：亲自到了那个境地，获得了某种