精品解析：福建省莆田市第二十五中学2018-2019学年九年级上学期第一次月考语文试题

莆田第二十五中学2018-2019学年上学期第一次月考试卷 九年 语文 （全卷满分150分，120分钟完卷） 一、积累与运用 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)露从今夜白，___________________________。（杜甫《月夜忆舍弟》） (2)秋草独寻人去后，_______________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） (3)云横秦岭家何在？_______________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） (4)___________________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） (5)_______________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） (6)鸡声茅店月，___________________________。（温庭筠《商山早行》） (7)但愿人长久，___________________________。（苏轼《水调歌头》） (8)_______________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） (9)_____________________________， 在乎山水之间也。______________，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》） (10)《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：_____________，_______。 2. 下列文学常识说法不正确的一项是（ ） A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，也称“诗三百”。 B. 冰心和巴金都是现代诗人，代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。 C. 议论性文章需要明确地表达自己观点，主张什么，反对什么，要态度鲜明。 D. 雨果是法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，著有《巴黎圣母院》等。 3. 阅读下面的文字，按要求作答。 闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地，其深厚的历史文化积淀①（A.diàn B.dìng），是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。闽江流域重峦dié②（A.叠B.迭）嶂，地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江流域文化甲（A.兼容并蓄B.统筹兼顾），呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩，成为中华文化不可或缺的组成部分，并随福建居民的迁徙而乙（A.传送B.传播）到台湾地区和东南亚等地，形成有相当影响的地域文化。 (1)为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确汉字，只填序号。 ①处_____②处_____ (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。 甲_____乙_____ (3)文中画线句有一处语病，请将修改后句子写在横线上。 原句：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。 修改句：_____ 二、阅读 （一）阅读下面这首乐府诗，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 4. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（  ） A. 从诗题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。 B. 这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。 C. 这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 D. 这首诗的颈联，对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。 5. 诗歌标题的“酬”字本义是指“答谢”，在诗中的具体含义是①________。颔联中使用“闻笛赋”和②“________”两个典故表达了诗人回归之后的感受。 （二）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》) 【乙】是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 (选自张岱《西湖梦寻》) [注]霁：雨过天晴。参廖、辨才：人名。 并湖：沿湖。 雷峰、南屏、灵石坞：山名。 普宁、寿圣院：寺名。 惠因涧：山涧名。殆：大概。