2018年秋（武汉）人教版七年级上册数学课件：1.4.2 有理数的除法法则(共15张PPT)

1.4.2 有理数的除法 第一章 有理数 第1课时 有理数的除法法则 1.4 有理数的乘除法 七年级数学·人教版 知识与技能：      经历探索有理数除法法则过程，掌握有理数的除法法则，能用法则进行有理数的除法．  过程与方法：      经历探索有理数除法法则的过程，发展学生归纳、猜想、验证等能力．  情感态度与价值观：    培养学生积极探索精神，感受数学与实际生活的联系．      重点：应用法则正确地进行有理数除法运算．      难点：有理数除法法则的探索及其在生活中的应用。 学习目标 6 1 -1 ／ 0.5 2 知识回顾 2、填空 1、有理数乘法法则是什么？ 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.任何数同0相乘，都得0. a -5 1 -1 0 a的倒数 问题：上面计算结果有什么关系？由此你能得到有理数的除法法则吗？ 填空并思考： (-4)× (- 2 ) = ____ 8 -2 8÷ （-4）= ___ 讲授新知 1 4 （- ） 所以 8÷ （-4）= 8× 1 4 （- ） 8 × 另外： = -2 1 4 - 一个数处以-4可以转化为乘 来进行，即一个数除以-4，等于乘以-4的倒数 与小学学过的除法法则一样，对于有理数除法，我们有如下法则 用字母表示为 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数 思考：从上面我们能发现商的符号有什么规律？ 例1：计算 （1）（-18）÷（-6） =3 解法二： 解：原式=+（ ） =3 =-3 = - 3 解：原式=-（ ） = -（ × ） 18÷6 解：原式=（-18）×（ ） （2）（ ）÷（+ ） （3） ÷（ ） 解：原式= ×（ ） = 解：原式=（ ）×（+5） = - （ ×5 ） 解：原式= - （ ÷ ） = ÷ 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除. 0除以任何一个不等于0的数，都得0 有理数除法法则（二） 到现在为止我们有了两个除法法则，那么两个法则是不是都可以用于解决两数相除呢