2018年秋（武汉）人教版七年级上册数学课件：1.5.3 近似数(共14张PPT)

1.5.3 近似数 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 知识和技能：   1、理解精确度的意义 ； 2、准确第说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数  过程和方法：探索按要求取近似数的方法  情感、态度、价值观：体会近似数的意义及在生活中的作用.  学习重点：按要求取近似数  学习难点：有效数字概念的理解 学习目标 1.统计我们班男生人数女生人数及全班的人数. 2.量一量<<数学课本>>的宽度. 与实际完全符合 与实际非常接近 讲授新知 小小实验 近似数－－ 与实际非常接近的数 准确数－－ 与实际完全符合的数 （1）上面的数据，哪些是准确的？哪些是近似的？ （2）举例说明生活中哪些数据是准确的，哪些数据是近似的？ 　1.35 m 身高约为1.35 m 我国人口总数约为12.953 3亿 某词典共有1 234页 判断下列各数，哪些是近似数，哪些是准确数 ⑴某歌星在体育馆举办音乐会,大约有一万二千人参加;( ) ⑵检查一双没洗过的手,发现带有各种细菌800000万个; ( ) ⑶张明家里养了5只鸡; ( ) ⑷据统计，2017年全国初中在校生人数为4311.95万. ( ） 近似数 近似数 近似数 准确数 做一做 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度，他们所用的直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米. 问题：根据小明的测量，这片树叶的长度约为多少？根据小颖的测量呢？谁的测量结果会更精确一些？ 小明 3 4 小颖 1 0 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 * 近似数是一个与准确数接近的数，其接近程度可以用精确度表示. 知识要点 说一说：小明、小颖的测量分别精确到什么单位？ π≈3（精确到个位）， π≈3.1（精确到0.1，或叫做精确到十分位）， π≈3.14（精确到0.01，或叫精确到百分位）， π≈3.140（精确到0.001，或叫做精确到千分位 ）， π≈3.1416（精确到0.0001，或叫做精确到万分位）， …… 按四舍五入法对圆周率π取近似数，有 （1）0.0158（