2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 1.5 电势差 同步练习 解析版

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 1.5 电势差 同步练习 一、选择题 1.在电场中A、B两点间的电势差为 ，B、C两点间的电势差为 ，则A、B、C三点电势高低关系为（   ） A.                   B.                   C.                   D.  2.把一个电量q=10﹣5C的正电荷从A移到B，电场力做功为﹣1.0×10﹣3J，则A、B两点的电势差是（   ） A. 100V                                B. ﹣100V                                C. 0.01V                                D. ﹣0.01V 3.下列是某同学对电场中的概念、公式的理解，其中正确的是（　　） A.  根据电场强度的定义式E= ，电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量成反比         B.  根据电容的定义式C= ，电容器的电容与所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比 C.  根据真空中点电荷电场强度公式E= ，电场中某点电场强度和场源电荷的电荷量成正比         D. 根据公式UAB=， 带电量为1C正电荷，从A点移动到B点克服电场力做功为1J，则A、B点的电势差为1V 4.如图甲，倾角为θ的光滑绝缘斜面，底端固定一带电量为Q的正点电荷．将一带正电小物块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放，小物块沿斜面向上滑动至最高点B处，此过程中小物块的动能和重力势能随位移的变化图象如图乙(E1和x1为已知量)。已知重力加速度为g，静电力常量为k，由图象可求出（   ） A. 小物块的带电量                                                  B. A，B间的电势差 C. 小物块的质量                                                     D. 小物块速度最大时到斜面底端的距离 5.如图所示，虚线为电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等．一个带正电的点电荷在A点的电势能大于其在B点的电势能，则下列说法正确的是（ ） A. A点的电势比B点的高                                          B. 无法比较A，B两点的电势高低 C. A点的电场强度比B点的大                                   D. 无法比较A，B两点的场强大小 6.如图所示，P、Q、A、B四个点在同一条直线上，分别把两个正、负点电荷置于P、Q两点．A、B两点间的电势差用U表示，A点的电场强度用E表示．若只把Q点的点电荷的电荷量减半，则（　　） A. U变大，E变大                B. U变小，E变小                   C. U变小，E变大                D. U变大，E变小 7.如图所示，一质量为m、带电荷量为q的粒子，以初速度 从a点竖直向上射入水平匀强电场中，粒子通过电场中b点时的速度为2 ，方向与电场方向一致，则a、b两点之间的电势差为（   ） A. B. C. D. 8.如图所示，质量为m1、带有正电荷q的金属小球和质量为m2、不带电的小木球之间用绝缘细线相连，置于竖直向上、场强为E、范围足够大的匀强电场中，两球恰能以速度v匀速竖直上升．当小木球运动到A点时细线突然断开，小木球运动到B点时速度为零，重力加速度为g，则（ ） A. 小木球的速度为零时，金属小球的速度大小为           B. 小木球从点A到点B的过程中，A，B组成的系统，机械能在增加 C. A，B两点之间的电势差为                            D. 小木球从点A到点B的过程中，小木球动能的减少量等于两球重力势能的增量，而电场力对金属小球所做的功等于金属小球的机械能增加量 9.如图所示，边长为L、总电阻为R的均匀正方形线框abcd放置在光滑水平桌面上，其cd边右侧紧邻两个磁感应强度为B、宽度为L、方向相反的有界匀强磁场 现使线框以速度 匀速通过磁场区域，从开始进入，到完全离开磁场的过程中，下列图线能定性反映线框中的感