吉林省德惠市第三中学2018年九年级13.2内能练习题

2018-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 460 KB
发布时间 2018-10-04
更新时间 2018-10-04
作者 annaliu1025
品牌系列 -
审核时间 2018-10-04
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来源 学科网

内容正文:

13.2 内能 知识归纳 1、构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的 ,其单位是 。 2、一切物体都具有内能,物体温度降低时内能 ,温度升高时内能 。 3、 和 是改变内能的两种方法,它们在改变物体内能上是等效的。 4、在热传递的过程中,传递能量的多少叫做 ,其单位是 ,物体吸收热量时,内能 ,其温度不一定升高。 5、从能量的角度去分析,热传递改变内能是能量的 ,做功改变内能是能量的 。 知识点一:内能 1、下面的几幅图运用了 的方法说明分子也具有动能和势能。 2、下列有关物体内能的说法中,正确的是 ( )  A、0℃的冰没有内能  B、温度高的物体,内能一定大  C、质量大的物体,内能一定大  D、一切物体都有内能 3、四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示,关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是 ( ) A、a烧杯屮水的内能大于b烧杯中水的内能   B、c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能   C、a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能   D、d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 知识点二:物体内能的改变 4、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者用的 方式使火柴头温度升高而点燃的,后者是用 方式使火柴头温度升高而点燃的,这两种方式对改变物体的内能,从效果上看是 。 5、如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放入一团硝化棉,迅速向下压活塞,压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了 ,空气 增加,温度升高,棉花燃烧起来。 6、下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是( )  A、金属汤勺放在热汤中,温度升高   B、冬季人们常用热水袋取暖   C、食品放在冰箱中,温度降低   D、铁丝被反复弯折,弯折处发热 7、相同

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