内容正文:
反比例函数图像、性质和应用
【学习目标】
1.知识与能力目标:进一步提高从函数图形象中获得信息的能力,探索并掌握反比例函数的性质。
2.过程与方法目标:
(1).经历用反比例函数的图象和性质解决数学问题的过程;
(2).进一步体会分类讨论思想特别是数形结合思想的运用;
(3).学会与他人合作,并能与他人交流思想;
3.情感态度价值观目标:让学生能积极参与数学学习活动,注意多于同伴交流看法;在参与数学活动的过程中 ,对数学有好奇心和求知欲,体会探索、创新的乐趣,养成乐于探索的习惯,体验数学学习活动中充满探索与创造.
【学习重点】理解并掌握反比例函数的图象和性质,并能利用它们解决一些综合问题
【学习难点】利用反比例函数的图象和性质,并能利用它们解决一些综合问题
【自主学习,基础过关】
复习巩固
1、反比例函数 的图象经过点A(-3,2),则次反比例函数的解析式为 ____ 。
区别于一次函数 类似正比例函数 ,反比例函数中只有 个待定系数k,只需 组x,y的对应值即可确定反比例函数的解析式。
2、 的图像叫 ,图像位于 象限,在每一象限内,当x增大时,则y .
1
1
双曲线
二、四
随x的增大而 增大
问题导入
已知(2,5)在反比例函数y= 的图像上,
判断点(-5,-2)是否也在此图像上。”题中的“?”是被一个同学不小心擦掉的一个数字,请你分析一下“?”代表什么数,并解答此题目。
任意一组变量的乘积是一个定值,即xy=k
三角形 面积 长方形的面积
面积不变性
︳m n︱ =︳K︱
(m,n)
(m,n)
你能证明吗?
P
A
o
y
x
x
y
o
M
N
p
2
1.如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 .
2.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是 .
P
D
o
y
x
x
y
o
M
N
p
练一练
A. S1>S2