精品解析:【全国校级联考】四川省江油市六校2019届九年级9月月考语文试题

2018-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 322 KB
发布时间 2018-10-31
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-10-31
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内容正文:

学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网... 初三年级九月月考语文试题卷 1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( ) A. 骤然(zóu)  狡黠(xié) 有模有样(mú) 气喘吁吁(xū) B. 慰藉(jí) 茸茸(ròng) 不屑置辩(xuè) 唾手可得(chuí) C. 阔绰(chuō) 着落(zháo) 随声附和(hè) 憨态可掬(hān) D. 寒碜(chen) 沏茶(qī) 矢志不移(shǐ) 分外妖娆(fèn) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 窗棂 融洽 雾霭留岚 江山多骄 B. 被褥 瞬息 红妆素裹 容光焕发 C. 风骚 岔路 幽深莫测 掸土抹桌 D. 谴责 帐簿 颓搪不安 晶莹踢透 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) A. 第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。 B. 在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。 C. 充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。 D. 《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。 4.下列语句中没有语病的一项是( ) A. 川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。 B. 按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C. 多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 D. 本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 5.下列对课文内容的理解与分析正确的一项是( ) A. 《扁鹊见蔡桓公》这篇小说,按空间顺序记叙了事情的发生、发展和结局。告诫人们:要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。 B. 《愚公移山》这篇寓言,采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,是解决人和自然矛盾的想象方式,反映的是古代劳动人民的美好愿望。 C. 《孔乙己》这篇小说,多次写到“笑声”,孔乙己在众人的哄笑中出场,又在众人的说笑声中消失,可见人们对孔乙己热情喜欢,世态充满温情。 D. 《假如生活欺骗了你》这首诗写于美国诗人普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。反映诗人身处困境没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,坚信光明必来,正义必胜。 阅读下面的文言文,完成小题。 扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见,默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。 雄尝好辞赋。先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死。悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇。遇不遇,命也。何必湛③身哉!乃作书,往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原,名曰《反离骚》。 初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召以为门下史,荐雄待诏。岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。 於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭以为绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知,为所称善,则必度越诸子矣。” (选自《汉书·扬雄传》,有删改) 【注】①耆:通“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少。③湛:通“沉”,使沉没。④符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证,即祥瑞之物。⑤耆老:年寿高。 6. 下列语句中词语解释有误的一项是( ) A. 清静亡为 亡:通“无”,没有 B. 大司马车骑将军王音奇其文雅 奇:对……到惊奇 C. 而雄三世不徙官 徙:迁移 D. 而论不诡于圣人 论:观点 7. 下列句子中加点字意义和用法相同的一项是( ) A. 作《离骚》,自投江而死 黑质而白章 B. 若使遭遇明君,更阅贤知, 若毒之乎 C. 悲

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