2018-2019学年沪教版九年级上册化学 2.2奇妙的二氧化碳 同步练习

2018-10-02
| 8页
| 566人阅读
| 143人下载

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2018-2019学年沪教版九年级上册化学 2.2奇妙的二氧化碳 同步练习 单选题 1.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论.下列推理正确的是(  ) 酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸 B. 溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 C. 分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的 D. 增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积,都能促进可燃物燃烧,所以物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 2.下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质正确的是(   ) A B C D 密度比空气 大 小 大 小 水中的溶解性 难溶 易溶 易溶 难溶 A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D 3.实验室制备二氧化碳气体,通常有以下几个步骤: ①检查装置的气密性②连接装置③加入大理石④加入稀盐酸⑤收集⑥验满其中排列顺序正确的是() A. ①②③④⑤⑥                  B. ②①④③⑤⑥                  C. ②①③④⑤⑥                  D. ②③④①⑤⑥ 4.集气瓶被誉为“万能瓶”,如下图装置是其中的一种:当被收集的气体从a口进入时,瓶内空气从b口排出,相当于向上排空气法收集气体。则它可收集的气体为:①H2   ②O2   ③CO2(信息提示:H2  是一种密度比空气小、难溶于水的气体,CO2 是一种密度比空气大、能溶于水的气体)(   ) A. 只有①                           B. 只有②和

资源预览图

2018-2019学年沪教版九年级上册化学 2.2奇妙的二氧化碳 同步练习
1
2018-2019学年沪教版九年级上册化学 2.2奇妙的二氧化碳 同步练习
2
2018-2019学年沪教版九年级上册化学 2.2奇妙的二氧化碳 同步练习
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。