浙江省温州市2019届九年级上学期教学质量检测(一)语文试题(PDF版).

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2018-10-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2018-10-01
更新时间 2023-04-09
作者 fslcp007
品牌系列 -
审核时间 2018-10-01
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来源 学科网

内容正文:

九年级语文第 1 页(共 6 页) 2018-2019 学年第一学期九年级语文教学质量检测(一) 书写(5 分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 一、语文知识积累(24 分) 1. 阅读下列诗句,根据拼音写出相应的汉字。(4 分) (1)世界在踌(chú) 之心的琴弦上跑过去,奏出忧(yù) 的乐声。 (2)使生如夏花之(xuàn) 烂,死如秋叶之静美。 (3)安静些吧,我的心,这些大树都是(qí) 祷者呀。 2. 古诗文名句默写。(13 分) (1)寂寂江山摇落处, 。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2) ,月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》) (3)云横秦岭家何在? 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (4) ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》) (5) , ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (6)古诗词中常常借用典故来表达自己的情感。如李白的“ , ”一 句中,借吕尚与伊尹的故事表达人生的遇合无常;刘禹锡的“ , ”一 句中,借向秀和王质的故事表达对友人的思念和对世事沧桑的感慨。 (7)李明同学因为在校运动会中没有取得好成绩而感到沮丧,小张选用了《岳阳楼记》的 名句“ , ”来安慰他,与他共勉。 3. 解释下列句中的加点词。(4 分) (1)去国.怀乡 (2)春和景.明 (3)名.之者谁 (4)上下一.白 4. 不少汉字富有深意。仿照示例,从备选字中任选一个,写出你的理解。(3 分) 【示例】:愧——‚心‛中有‚鬼‛,所以感到惭愧。 备选字:舒、信、伐 我选择 字,理解: 二、阅读(51 分) (一)名著阅读。(6 分) 5. 阅读下面《水浒》片段,回答后面的问题。(6 分) 4. 课外古诗词诵读前四首 九年级语文第 2 页(共 6 页) 乐和唱这个词,正唱到‚望天王降诏早招安‛,只见武松叫道:‚今日也要招安,明日 也要招安去,冷了弟兄们的心!‛黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:‚招安,招安,招甚鸟安!‛ 只一脚,把桌子踢起,颠做粉碎。宋江大喝道:‚这黑厮怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫 报来!‛众人都跪下告道:‚这人酒后发狂,哥哥宽恕。‛宋江答道:‚众贤弟请起,且把 这厮监下。‛众人皆喜。有几个当刑小校,向前来请李逵。李逵道:‚你怕我敢挣扎?哥哥 杀我也不怨,剐我也不恨,除了他,天也不怕。‛说了,便随着小校去监房里睡。宋江听了 他说,不觉酒醒,忽然发悲:‚我在江州,醉后误吟了反诗,得他气力来,今日又作《满江 红》词,险些儿坏了他性命!早是得众兄弟谏救了。他与我身上情分最重,因此潸然泪下。‛ 便叫武松:‚兄弟,你也是个晓事的人,我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷 了众人的心?‛鲁智深便道:‚只今满朝文武,多是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂 了,洗杀怎得干净?招安不济事,便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。‛宋江道:‚众弟兄 听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧,有日云开见日,知我等替天行道,不扰 良民,赦罪招安,同心报国,青史留名,有何不美!因此只愿早早招安,别无他意。‛ (1)从选文看,宋江对同是反对招安的李逵、武松、鲁智深的态度是各不相同的:对李逵 是呵斥,是“斩讫报来”;对武松是责备;对鲁智深是解释、安抚。为什么?请结合你阅读 《水浒传》的体会,说说你的理解。(3 分) (2)对于宋江,鲁迅认为他“终于是奴才”,毛泽东斥责他是个“投降派”。你同意他们 的看法吗?请结合你阅读《水浒传》的体会,谈谈你的看法。(3 分) (二)小说阅读。(17 分) 呼兰河传(节选) 萧红 【片段一】 (1)呼兰河这小城里边住着我的祖父。 (2)我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。 (3)我家有一个大花园,这花园里蜂子,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、 黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。 (4)蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地 就和一个小毛球似的不动了。

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