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2018-2019 学年第一学期八年级数学教学质量检测(一)
一、选择题:本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合要求的.
1. 下列语句是命题的是( )
A.作直线 AB 的垂线 B.在线段 AB 上取点 C
C.同旁内角互补 D.垂线段最短吗?
2. 下列尺规作图,能判断 AD 是△ABC 边上的高是( )
A. B. C. D.
3. 如果一个三角形的两边长分别为 2 和 4,则第三边长可能是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
4. 尺规作图作∠AOB 的平分线方法如下:以 O 为圆心,任意长为半径画弧交 OA、OB 于 C、
D,再分别以点 C、D 为圆心,以大于
1
2
CD 长为半径画弧,两弧交于点 P,作射线 OP.由
作法得△OCP≌△ODP 的根据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
5. 如图,等腰△ABC 的周长为 21,底边 BC=5,AB 的垂直平分线 DE 交 AB 于点 D,交 AC
于点 E,则△BEC 的周长为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
第 4 题图 第 5 题图
6. 如图,从①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F.三个条件中选出两个作为已知条件,另
一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
第 6 题图
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7. 如图,N、C、A 三点在同一直线上,在△ABC 中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶5∶10,又
△MNC≌△ABC,则∠BCM∶∠BCN 等于( )
A.1∶2 B.1∶3 C.2∶3 D.1∶4
8. 如图,AB∥CD,AC∥DB,AD 与 BC 交于点 O,AE⊥BC 于点 E,DF⊥BC 于点 F,那
么图中全等的三角形有( )
A.5 对 B.6 对 C.7 对 D.8 对
9. 下列条件中,不能判断△ABC≌△DEF 的是( )
A.∠A=∠E,BA=EF,AC=FD
B.∠B=∠E,BC=EF,高线 AH=DG
C.∠C=∠F=90°,∠A=60°,∠E=30°,AC=DF
D.∠A=∠D,AB=DE,AC=DF
10.如图,在△ABC 中,AB=20cm,AC=12cm,点 P 从点 B 出发以每秒 3cm 的速度向点 A 运
动,点 Q 从点 A 同时出发以每秒 2cm 的速度向点 C 运动,其中一个动点到达端点时,
另一个动点也随之停止运动,当△APQ 是以 PQ 为底的等腰三角形时,运动的时间是( )
A.2.5 秒 B.3 秒 C.3.5 秒 D.4 秒
二、填空题:本题有 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分.
11. 命题“对顶角相等”的逆命题是 .
12.在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则
∠1= .
13.如图,CE 平分∠ACB,且 CE⊥DB,∠DAB=∠DBA,又知 AC=18,△CDB 的周长为 28,
则 BD 的长为 .
14.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAD=28°,AD=AE,则∠EDC= .
第 12 题图 第 13 题图 第 14 题图 第 16 题图
15.已知△ABC 中,∠A=30°,若△ABC 是等腰三角形,则∠B 的度数为 .
16.如图,已知△ABC 和△BDE 均为等边三角形,连接 AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠BCE
的度数为 .
第 10 题图 第 8 题图 第 7 题图
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三、解答题:本题有 7 小题,共 66 分.解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.(本题满分 6 分)指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果……,那么……”的形式.
(1)两直线平行,内错角相等; (2)三角形内角和等于 180°.
18.(本题满分 8 分)如图,AB 与 CB 是两条公路,C,D 是两个村庄,现在要建一个菜市场,
使它到两个村庄的距离相等,而且还