鲁人版（2018）九年级道德与法治上册教学案：3.3 铸就兴国之魂

3.3铸就兴国之魂 班级 姓名 小组________第____号 【学习目标】 1.知识目标：了解社会主义核心价值观的具体内容；知道倡导社会主义核心价值观的意义；懂得如何培育和践行社会主义核心价值观 2.能力目标：培养结合具体事例分析问题解决问题的能力 3.情感态度价值观目标：以实际行动培育和践行社会主义核心价值观 【重点难点】 倡导社会主义核心价值观的原因 如何培育和践行社会主义核心价值观 【学情分析】 初三的学生已经知荣辱，懂是非，为这节课打下了自身的基础，但是社会主义核心价值观对他们来说比较抽象，不甚了解，这节课我会以此为重点来进行讲解和引导。 【导学流程】 自主学习内容 1、 回顾旧知 祖国为个人的成长提供了什么；构建社会主义和谐社会的内涵、原因、做法 二、基础知识感知 阅读课本33—36页，思考以下问题 （1） 共同的价值追求 1.社会主义核心价值观的内容： __________、________、文明、和谐， 自由、_________、公正、法治， 爱国、敬业、_________、_________ 2.为什么要倡导社会主义核心价值观？（原因、意义） ①社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往。它是13亿多中国人价值观的“最大公约数”是当代中国的______________。 ②核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大___________最深沉的力量。 ③培育和践行社会主义核心价值观，对于弘扬_____________，凝聚社会共识，建设道德风尚，形成奋发向上、崇德向善的_______________，推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。 （2） 培育和践行社会主义核心价值观 1.为什么要自觉培育和践行社会主义核心价值观？（原因） ①对每个人来说，社会主义核心价值观犹如阳光和空气一样，受益而不自觉，失之则难存。 ②社会主义核心价值观最终都要落实到每个人的_______________，通过每个人的参与和实践来实现。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2.我们应该如何培育和践行社会主义核心价值观？（怎么做） （1）认真学好社会主义核心价值观。 ①熟记社会主义核心价值观的_______________