内容正文:
《列夫·托尔斯泰》限时训练
时间:40分 分数100分
班级:_____ _____组_____号 姓名:____________ 分数:__________
第Ⅰ部分(8分)
写出本文的生字词(至少四个)
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第Ⅱ部分 (90分)
一、积累运用
1.给加着重号的字词注音。
(1)一绺绺( )灰白的鬈( )发像泡沫一样堆在额头上。
(2)这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留( )( )着愚钝( )( )和压抑。
(3)这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢( )( )思想的囚牢;这张脸蒙昧( )( )阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
(4)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉( )( )( )( ),敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
2.下列各项中没有错别字的一项是( )
A.长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇/他的门第和身分大大不同于在场的所有人/老虎一声吼震得群山都在发抖
B.小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手/上百个人都做过无可置疑的描述/酒没沾唇,心早就热了
C.他的面容没有一点光彩可言/转眼又因忧郁而暗然失色/这家的炒饭做得最有特色
D.没法把他从战友里面分辩出来/这对眼睛不会放过微不足道的细节/超载超限,贻害无穷
3.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是( )
A.这部小说入木三分地揭露了国民党反动派的丑恶嘴脸。
B.这封信中充满了悲天悯人和郁郁寡欢的情绪。
C.上课铃声一响,语文老师便正襟危坐地走上讲台。
D.年轻人不应该整天无所事事,而要勤勉踏实,多为将来的发展做准备。
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根。
B.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,不会找到幸福。
C.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。
D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
5.你班正在举行以“走近名人——托尔斯泰”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并完成以下任务。
(1)为了营造活动气氛,请你紧扣活动主题拟写一则宣传标语。
(2)班级将举办托尔斯泰的作品展览,请你写出他的代表作品的名称。
(3)请你为托尔斯