精品解析:吉林省长春市德惠三中2018-2019学年度第一学期七年级第一次月考语文试卷

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2018-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 98 KB
发布时间 2018-09-30
更新时间 2025-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-30
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内容正文:

学.科.网...学.科.网... 德惠三中2018——2019学年度上学期月考七年级语文试卷 1.下列加点字注音完全正确的一项是(     ) A. 粗犷(guǎng) 澄清(chéng) 静谧(mì) 窠巢(kē) B. 混和(hǔn) 看护(kān) 济南(jǐ) 萧瑟(sè) C. 贮蓄(zhù) 装载(zǎi) 莅临(lì) 菜畦(qí) D. 发髻(jì) 应和(hè) 高邈(miǎo) 着落(zháo) 2.下列词语中没有错别字的一组是( ) A. 酝酿 抖擞 轻脆 呼朋引伴 B. 膳食 瘫痪 烂慢 稀稀疏疏 C. 吝啬 化妆 淅沥 絮絮叨叨 D. 黄晕 分歧 霎时 披蓑带笠 3.下列加点的词语解释有误的一项是( ) A. 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 次北固山下:停宿。 B. 断肠人:形容悲伤到极点。 喜出望外:由于遇到没有想到的好事而非常高兴。 C. 东临碣石:面临,靠近。 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。《春》里比喻姿态优美。 D. 莅临:来到,来临(多指贵宾)。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 4.下列句子所运用的修辞方法错误的一项是( ) A. 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。(比喻 ) B. 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(夸张) C. 潮平两岸阔,风正一帆悬。(对偶) D. 你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。(排比) 5.下列说法有误的一项是( ) A. 《春》和《济南的冬天》两篇抒情散文的共同特点是融情于景,借景抒情。 B. 《观沧海》是东汉末年曹操的乐府诗《步出夏门行》中的第一章。 C. 《济南的冬天》的作者是我国现代著名作家老舍,它抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。 D. 《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐诗,马致远的《秋思》属于宋词。 6.名句积累与运用 1)___________________,若出其中。_________________,若出其里。(曹操《观沧海》) 2)__________________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, _____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。 4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。 5)春天是美好的,是令人向往的。古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。这一句有异曲同工之妙。 课外文言文阅读 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐;置之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也”。 7. 解释下列加点词在文中的意思。 ①郑人有欲买履者 ②而置之其坐 8. 用一个成语概括短文内容。 9. 上面短文的故事,告诉我们什么样的人生道理? 现代文阅读 我的小学生活 邢小群 我的小学生活,没有大书包,没有做不完的功课,没有家长检查作业还得签字。少年不识愁滋味,父母们都是工作狂,工作狂们很少理会孩子们的存在。在我们家,姐姐给妹妹开家长会成为惯例。 小学期间,在我眼里,老师们绞尽脑汁减少课时和作业,而考试的平均成绩又不能掉下来。记得我们北京和平街一小的王钰德老师教我们算术,当堂讲课,当堂练习,放学没作业。学习较好的同学,考试成绩依然在98、99、100分。老师很得意,说为他争了气。当然,多数情况是上午上课,下午或参加课外活动,或在家庭学习小组做作业。我在学校的课外活动主要是参加学校的合唱团。在合唱团,我学会了一般同学不会唱的歌曲,学会了与同学分高、中、低三部合唱,我是中音。合唱团在节日或比赛前排练、活动多,平时,我还是参加学习小组活动。我们的小组,由三四个住得很近的同学组成,共同到一个同学家里做作业,然后在一块玩。 学校要求作业不能多,下午的时光,我们总是到处疯跑。今天一阵风,兴起养兔子,每个同学的家里都养两只兔子,下午做完作业,我们就去给兔子割草;明天又一阵风,捞蝌蚪,就都拿上小瓶子和自己用口罩做的小笊篱……那时,真是“我们的田野”,学校和住宅楼

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