高中政治人教版同步配套（课件+学案+练习）：4.11.1社会发展的规律 (共5份打包)

11.1 社会发展的规律 一、学习目标 (1)社会存在与社会意识的含义 (2)两大社会基本矛盾 (3)社会历史发展的总趋势 二、学习任务 1、【学生抢答】列举当下的网络流行语。 2、合作探究主题1——社会存在与社会意识 【小组讨论】请在【课中讨论】社会存在与社会意识中回答。 （1）网络流行语的出现体现了什么哲学道理？ [来源:学科网] （2）所有的社会意识都会促进社会的发展吗？ [来源:学科网ZXXK] （3）马克思的观点体现了什么道理？ 知识小结——社会存在与社会意识 1. 社会存在和社会意识的含义 社会存在是指社会生活的物质方面 社会意识是指社会生活的精神方面 2.社会存在与社会意识的辩证关系[来源:Zxxk.Com] 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 社会意识具有相对独立性 3.社会生活在本质上是实践的 3、合作探究主题2——社会基本矛盾运动 【小组讨论】请在【课中讨论】社会基本矛盾运动中回答。 （1）社会基本矛盾指的是什么？ （2）支配人类社会发展的基本规律指的是什么？ 知识小结——社会基本矛盾运动 1.人类社会的基本矛盾： 生产力与生产关系的矛盾 经济基础与上层建筑的矛盾 2.人类社会的基本规律： 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 4、合作探究主题3——社会历史发展的总趋势 【小组讨论】请在【课中讨论】社会历史发展的总趋势中回答。 （1）社会历史发展的总趋势是什么？ （2）社会基本矛盾的解决方式有哪些？ 知识小结——社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的，上升的，发展的过程是与会、曲折的。 5、课堂小结：请跟随老师总结本堂课所学知识。[来源:Zxxk.Com] 三、课后自主应用[来源:Z#xx#k.Com] （选做课后自主应用的任务1或2） 【课后自主应用】 通过学习了这一课，同学们对社会发展的规律有了较深刻的理解。请完成以下任务。 任务1：谈谈你对社会发展的规律的认识？ 任务2：通过学习，完成课后自主检测练习。 $$11.1 社会发展的规律 必修四 合作探究1：社会存在与社会意识 康德[德国]：人类社会只存在于主观思维中 黑格尔[德国]：人类社会发展的规律是“绝对观念”自身演化的规律 爱尔维修[法国]：社会环境由人的观念决定的 合作探究1：社会存在与社会意识 网络流行语 重要的事情说三遍 世界那么大，我想去看看 主要看气质 我的内心几乎是崩溃的 网络流行语 “友谊的小船说翻就翻” 洪荒之力 “老司机” 一言不合就XX 蓝瘦香菇 “先定一个小目标” 合作探究1：社会存在与社会意识 社会存在决定社会意识，所以社会意识与社会存在是亦步亦趋的。 辨析: 社会意识都能促进社会存在的发展。 合作探究1：社会存在与社会意识 1843年，马克思在巴黎深入工厂，和工人广泛交流，并参加工人的革命活动，他被工人阶级的善良所打动。在目睹了无产阶级用自己的辛勤劳动造就了资本主义国家的繁荣，却在经济上政治上备受资本家残酷剥削的事实后，马克思完成了《1844年经济学哲学手稿》。 合作探究1：社会存在与社会意识 合作探究1：社会存在与社会意识 “整个世界历史的发源地不是在天上的迷雾中（即纯粹精神领域），而是在粗糙的物质生产中。” ——《1844年经济学哲学手稿》 根据所学，思考并回答下列问题： 【小组讨论】 1、网络流行语的出现体现了什么哲学道理？ 2、所有的社会意识都会促进社会的发展吗？ 3、马克思的观点体现了什么道理？ 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。 不是。先进的社会意识会促进社会的发展，落后的社会意识会阻碍社会的发展。 物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。社会生活在本质上是实践的。 合作探究1：社会存在与社会意识 知识小结 一、社会存在与社会意识 社会生活 物质方面 精神方面 最主要的内容是物质资料的生产方式。 还包括自然环境、人口因素等。 风俗习惯和社会心理，政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等 1.社会存在和社会意识的含义 ——社会存在 ——社会意识 9 知识小结 一、社会存在与社会意识 2.社会存在与社会意识的辩证关系 方法论：树立正确的社会意识 社会意识具有相对独立性 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 ②反作用 ①不完全同步性 10 知识小结 一、社会存在与社会意识 3.社会生活在本质上是实践的 实践观——唯物史观的基本观点 人类社会存在和发展的基础：物质资料生产 11 合作探究2：社会基本矛盾运动 “社会生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾。于是这些关系便成了生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变