鲁人版道德与法治九年级上册6.2做大自然的朋友（共36PPT）

做大自然的朋友 关爱自然 善待自然 一、尊重自然 为纪念人类成功登上珠穆朗玛峰50周年,中韩联合登山队 于2003年5月21日中午成功登顶珠穆朗玛峰,中央电视台直播 了此次攀登珠峰的全过程。 在直播的过程中,有一位昆明观众打电话说: “云南有一 座山至今还没有被人类征服,希望登山队去征服这座山。” 中央电视台主持人刘健宏马上说:“不是征服,我们不能用征 服这个词。”站在6千多米高处的本次登山活动的队长王勇 峰也说:“不是征服,而是与山和平相处。”  讨论交流：登顶是否意味着“征服”？你怎么理解“不是征服，而是与山和平共处”？ 尊重自然要求我们对自然怀有敬畏之心，尊重自然界的一切创造、一切存在和一切生命。人类既不能作自然的奴隶，也不能凌驾于自然之上，充当自然的“征服者”和“主宰者”。 万物并育而不相害，道并行而不相悖。 —《中庸》 万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替彼此不相违背。 人类尊重自然，自然也会尊重人类。我们要把大自然看成人类的朋友，与自然和平共处，和谐发展。 红烧牛肉 米饭 馒头 吃 蔬菜 水果 穿 棉质服装 丝巾 毛衣 羽绒服 我们人类吃的食物，穿的衣服，都是谁提供的？我们应该怎样对待它？ 课堂讨论 尊重自然对我们来说主要是保护生态环境，保护生物多样性。 【相关链接】 我国野生动物保护法规定，中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举的控告。 国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照有关规定追究刑事责任。 想一想：为什么要拒食野生动物？ 1.尊重自然要求我们对自然怀有敬畏之心，尊重自然界的一切创造、一切存在和一切生命。人类既不能做自然的奴隶，也不能凌驾于自然之上，充当自然的“征服者”和“主宰者”。 2.人类尊重自然，自然也会尊重人类。我们要把大自然看成人类的朋友，与自然和平共处，和谐发展。 3.尊重自然对我们来说主要是保护生态环境，保护生物多样性。 如何做到尊重自然？ 20世纪50年代，我国曾把麻雀作为“四害”来消灭。可是在大量捕杀麻雀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大损失。后来科学家们发现，麻雀是捕捉害虫的好手。 “天行有常，不为尧存，不为桀亡”，大自然的发展变化有其自身的规律。人和自然息息相关，人类的活动同样要受自然规律的支配。顺应自然，是人与自然相处时应遵循的基本原则。 二、顺应自然 我们要顺应自然规律，按自然规律办事。 围湖造田 退耕还湿 退耕还林 毁林开荒 顺应自然要能动地认识自然，利用自然规律为人类发展谋求福利。 太阳能 风能 潮汐发电站 地热发电站 循环经济 生态农业 如何顺应自然？ 1.我们要顺应自然规律，按自然规律办事。 2. 顺应自然要能动地认识自然，利用自然规律为人类发展谋求福利。 3.倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色社区和绿色出行等行动。 * 大自然的报复 不顺应自然的危害：那些违背自然规律的错误行为，其结果会破坏生态平衡，引发生态危机，必将受到大自然的惩罚。 三、保护自然 讨论：开展“保护母亲河”活动有什么重要的意义？我们青少年该为保护自然做点什么？ 绿色经济 尊重自然，顺应自然，都要落实到保护自然的行动中。保护自然就要大力发展绿色经济、低碳经济、循环经济，节约资源，保护环境;实施生态修复工程，积极治理已经产生的种类环境资源问题。 保护自然还要落实在我们的日常生活中。 如何保护自然？ （1）尊重自然，顺应自然，都要落实到保护自然的行动中。保护自然就要大力发展绿色经济、低碳经济、循环经济，节约资源，保护环境;实施生态修复工程，积极治理已经产生的种类环境资源问题。 （2）保护自然还要落实在我们的日常生活中。 如何做大自然的朋友？ （1）我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，学会与自然和谐共生。 （2）把生态文明理念变成现实行动，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 我们应该为保护大自然做点什么？ ⑴要爱护身边的一草一木，植树造林。 ⑵要保护好自然景观。要注意环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境，依法规范自己的行为，敢于和破坏自然景观的行为作斗争。 ⑶要从身边做起，从小事做起。 比一比，谁的点子多 在自己的庭院里： 在自己所在的校园： 在自己居住的村庄（社区）： 栽花种草，保持整洁…… 不乱扔杂物，不随地吐痰，爱护树木…… 打扫街道，参加义务植树…… 板书设计 做 大 自 然 的 朋 友 尊重自然 顺应自然 保护自然 怀有敬畏之心 和平共处 保