湖南省益阳市大通湖区第二中学八年级数学上册课件:14.1.3积的乘方(共18张PPT)

2018-09-29
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) 益阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 627 KB
发布时间 2018-09-29
更新时间 2018-09-29
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2018-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8710935.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识回顾 同底数幂相乘的法则是什么? 幂的乘方的法则是什么? ⑴ a4 ·a6 ⑵ (a4)6 (3) (-a)3 (-a)4 (4) (-x)2 (x4) (5) (a-b)3 (b-a)5 (6)c·c3· c5· c7 算一算 思考: 我们知道 表示n个a相乘那么 表示什么呢? 同理: (乘方的意义) (乘法交换律、结合律) (同底数幂相乘的法则) n个ab n个a n个b 归纳: 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 公 式 的 拓展 三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质?怎样用公式表示? (abc)n=an·bn·cn 例1 计算: (1) (2a)3 ; (2) (-5b)3 ; (3) (xy2)2 ; (4) (-2x3)4. 解: (1) (2a)3=23•a3 = 8a3; (2) (-5b)3=(-5)3•b 3= -125b 3; (3) (xy 2)2=x 2•(y 2)2= x 2y 4 ; (4) (-2x 3)4=(-2)4•(x 3)4=16x12. 练习 (ab)4 ; (2) (-2xy)3; (3) (-3×102)3 ; (4) (2ab2)3. a4b4 ; (2) –8x3y3; (3) –2.7×107; (4) 8a3b6. 2(x3)2 · x3-(3x3)3+(5x)2 ·x7 解:原式=2x6 · x3-27x9+25x2 ·x7 注意:运算顺序是先乘方,再乘除, 最后算加减。 =2x9-27x9+25x9 =0 例2:计算 练习 a3 ·a4· a+(a2)4+(-2a4)2 2(a3)2 · a3-(3a3)3+(5a)2 ·a7 思考: 积的乘方的运算性质能反向应用吗? 试用简便方法计算: (ab)n = an·bn (m,n都是正整数) 反向使用: an·bn = (ab)n (1) 23×53 ; (2) 28×58 ; (3) (-5)16 × (-2)15 ; (4) 2

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