辽宁省瓦房店市第二十二初级中学人教版七年级生物下册教案：4.1.3青春期

瓦房店22中学习指导案 学科：生物 第 5 课时 课题 1.1.3青春期 授课时间 课型 新授 主备人 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 课程目标 知识与技能目标：1.知道青春期的特点。 　　 2.能正确描述青春期的生理、心理变化。 　 　3.知道青春期的卫常识。 过程与方法目标：通过活动，培养观察、思考能力；锻炼语言表达能力；展示表演的能力 情感、态度与价值观目标：1.养成青春期卫生保健的习惯。 　　 2.形成正确的性观念。 　 　3.形成健康的心理和更和谐的人际关系。 学习重点 青春期身体变化 学习难点 青春期心理卫生 关键 青春期身体变化及青春期心理卫生 教具准备[来源:学_科_网] 课件、动画 学习过程 学习内容 学生活动 教师指导 设计意图 一 导入 真情地朗诵： 青春期是人生关键时期，是人生过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。在座的同学们有的已经步入了青春期，有的即将步入青春期。有人说，青春期是花季、是雨季。所有关心你的人们会说，你们不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨季。 理智思考之时是你长大之时。人来到世界上，要走过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期、老年期。把握好每个时期是你一生的成功。 二 新授 怎样才知道自己到了青春期呢？投影展示图片资料并出示讨论题（见课本P14） 身体其它方面的变化（学生不好意思讲）由老师讲（略） 在青春期会有那些疑惑？ 应该怎么办？ 出示图片资料分析青春期生理方面的变化 根据讨论总结并强调卫生保健 提出问题，引出小品，引导讨论，明确方向。 强调正确对待青春期及调试方法。 有疑惑要及时与好朋友交流或与家长老师沟通。 三 归纳 这节课我们知道了青春期的生理变化及心理变化。同学们的观察、思考、讨论都很好，尤其是表演小品的同学更为出色。青春期会有很多疑惑或诱惑，你怎样把握好青春期呢？我建议同学们要与家长、老师、好朋友及时沟通；我把这几句话送给你们： 如果你想一年受益，你就种花；如果你想十年受益，你就种树；如果你想终生受益，你就种理想 认真听老师的朗诵 学生活动讨论问题 观察图片 [来源:学科网ZXXK